中級財務(wù)管理達(dá)江老師講的怎么樣?達(dá)江老師的授課風(fēng)格是比較細(xì)致,也沒有什么廢話,普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),條理清楚,很多同學(xué)都喜歡上他的課。大家可以去正保會計網(wǎng)校上試聽下達(dá)江老師的課程。
在考試的時候,無論是出于對工作的幫助還是應(yīng)試,我們都要做好以下工作:
1.制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃或是復(fù)習(xí)的時間表
如何分配自己的課余時間,不僅是對這門課程,還包括對整個三門課程的分配。因?yàn)檫@門課程和實(shí)際聯(lián)系不是很密切,所以說要花很多的時間用在復(fù)習(xí)上。我們要按照計劃嚴(yán)格規(guī)范自己,在規(guī)定的時間中完成自己的要求。
2.通覽全書,不得遺漏
在選擇和判斷中,章節(jié)的覆蓋是非常廣泛的。尤其是單向選擇題,可能我們在復(fù)習(xí)時,會對章節(jié)有所側(cè)重。但是如果我們想當(dāng)然認(rèn)為這部分不重要,就不復(fù)習(xí)了,那么可能會有無謂的丟分。
3.通讀教材、抓住重點(diǎn)
我們剛才在第二個方面,說要通覽全書,不得遺漏。但是如果都是同樣的重點(diǎn)程度,那么也是不可能的。有比較明確的章節(jié)指向,所以考生在對全書內(nèi)容有基本的把握之后,對教材的重點(diǎn)要能夠抓得住。考生要特別注意輔導(dǎo)老師的提示,會比較有側(cè)重地讓考生重視哪一章、哪一節(jié)的內(nèi)容。要在通讀的基礎(chǔ)上抓住重點(diǎn)。在通讀的基礎(chǔ)上,是要應(yīng)對選擇或判斷類的題目。在重點(diǎn)上,我們就會有比較大的把握在綜合或計算上得分。
4.善于規(guī)劃、總結(jié)、分析、對比
比如說多項選擇,涉及到的這些內(nèi)容,備選答案中往往是通過歸納一些現(xiàn)象、前提、條件這樣的東西。也許我們未必可以在書中看到原話,但是如果我們可以做一個適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。比如說在籌資中,比照地選擇一個適合公司的籌資方式,在這樣的題目中,有利于考生對考題有一個更深入的認(rèn)識。當(dāng)然考生如果上安通輔導(dǎo)班的話,這些內(nèi)容都會歸納在我們發(fā)的內(nèi)部資料當(dāng)中。
5.做全真模擬題,而且要反復(fù)地練習(xí)
因?yàn)檫@不像會計,和我們的實(shí)際聯(lián)系不是很密切。如果是財務(wù)管理,要應(yīng)試的話,我們要做幾套模擬題目。因?yàn)槌鲱}人會給出相關(guān)的參考答案,有的考生可能會是一種習(xí)慣,在做題的時候,做一步,和答案對一下,最好要摒棄這種不好的習(xí)慣。你在通覽全書的情況下,拿到這樣的模擬命題之后,把題干讀清楚之后,看涉及到哪一章的知識點(diǎn),按部就班地做下去,最好要掌握時間。這也是可以減輕考生在考試的時候的緊張程度和負(fù)擔(dān)的一個很重要的環(huán)節(jié)。
要求考生反復(fù)練習(xí),也是我們強(qiáng)調(diào)的。因?yàn)橹屑墪嬄毞Q難度不是很大,很多計算題的難度其實(shí)就是和教材上的例題基本上是平行的。所以在在安通的輔導(dǎo)班上,我們會為大家提供全真模擬題,對一個知識點(diǎn)就有一個反復(fù)練習(xí),然后進(jìn)行詳細(xì)的解析,這樣就會對內(nèi)容有更牢固的掌握。
以上就是關(guān)于中級財務(wù)管理達(dá)江老師講的怎么樣的詳細(xì)介紹,更多與中級財務(wù)管理有關(guān)的內(nèi)容,請繼續(xù)關(guān)注數(shù)豆子會計網(wǎng),希望本文對你有所幫助。
在考試的時候,無論是出于對工作的幫助還是應(yīng)試,我們都要做好以下工作:
1.制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃或是復(fù)習(xí)的時間表
如何分配自己的課余時間,不僅是對這門課程,還包括對整個三門課程的分配。因?yàn)檫@門課程和實(shí)際聯(lián)系不是很密切,所以說要花很多的時間用在復(fù)習(xí)上。我們要按照計劃嚴(yán)格規(guī)范自己,在規(guī)定的時間中完成自己的要求。
2.通覽全書,不得遺漏
在選擇和判斷中,章節(jié)的覆蓋是非常廣泛的。尤其是單向選擇題,可能我們在復(fù)習(xí)時,會對章節(jié)有所側(cè)重。但是如果我們想當(dāng)然認(rèn)為這部分不重要,就不復(fù)習(xí)了,那么可能會有無謂的丟分。
3.通讀教材、抓住重點(diǎn)
我們剛才在第二個方面,說要通覽全書,不得遺漏。但是如果都是同樣的重點(diǎn)程度,那么也是不可能的。有比較明確的章節(jié)指向,所以考生在對全書內(nèi)容有基本的把握之后,對教材的重點(diǎn)要能夠抓得住。考生要特別注意輔導(dǎo)老師的提示,會比較有側(cè)重地讓考生重視哪一章、哪一節(jié)的內(nèi)容。要在通讀的基礎(chǔ)上抓住重點(diǎn)。在通讀的基礎(chǔ)上,是要應(yīng)對選擇或判斷類的題目。在重點(diǎn)上,我們就會有比較大的把握在綜合或計算上得分。
4.善于規(guī)劃、總結(jié)、分析、對比
比如說多項選擇,涉及到的這些內(nèi)容,備選答案中往往是通過歸納一些現(xiàn)象、前提、條件這樣的東西。也許我們未必可以在書中看到原話,但是如果我們可以做一個適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。比如說在籌資中,比照地選擇一個適合公司的籌資方式,在這樣的題目中,有利于考生對考題有一個更深入的認(rèn)識。當(dāng)然考生如果上安通輔導(dǎo)班的話,這些內(nèi)容都會歸納在我們發(fā)的內(nèi)部資料當(dāng)中。
5.做全真模擬題,而且要反復(fù)地練習(xí)
因?yàn)檫@不像會計,和我們的實(shí)際聯(lián)系不是很密切。如果是財務(wù)管理,要應(yīng)試的話,我們要做幾套模擬題目。因?yàn)槌鲱}人會給出相關(guān)的參考答案,有的考生可能會是一種習(xí)慣,在做題的時候,做一步,和答案對一下,最好要摒棄這種不好的習(xí)慣。你在通覽全書的情況下,拿到這樣的模擬命題之后,把題干讀清楚之后,看涉及到哪一章的知識點(diǎn),按部就班地做下去,最好要掌握時間。這也是可以減輕考生在考試的時候的緊張程度和負(fù)擔(dān)的一個很重要的環(huán)節(jié)。
要求考生反復(fù)練習(xí),也是我們強(qiáng)調(diào)的。因?yàn)橹屑墪嬄毞Q難度不是很大,很多計算題的難度其實(shí)就是和教材上的例題基本上是平行的。所以在在安通的輔導(dǎo)班上,我們會為大家提供全真模擬題,對一個知識點(diǎn)就有一個反復(fù)練習(xí),然后進(jìn)行詳細(xì)的解析,這樣就會對內(nèi)容有更牢固的掌握。
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