正保會計網(wǎng)校中級財務(wù)管理誰講的好?我覺得財務(wù)管理這科,其實比較靠個人背誦。選哪個老師并沒有那么重要。如果硬要選的話,我覺得基礎(chǔ)不好的可以聽達江老師的課程,他的課程比較有條理,并且知道大家會在哪些地方迷惑。很多公式,達江老師也會給講解,或者告訴我們背誦的方式,一旦把公式理解了,就很難忘記了。
好多人問我財管該怎么學(xué),說實話,我沒辦法回復(fù)這類問題,學(xué)習(xí)的方法是因人而異的,我只能告訴大家我是怎么學(xué)習(xí)的。
第一遍的時候,我沒有預(yù)習(xí),是邊聽課邊看教材的。一來,我自己看不懂,二來,老師基本上是按教材來講的,語速也不是很快,邊聽課邊看教材是可以跟得上的。老師講得很好,尤其是公式,會講到原理,會講到記憶方法,聽課時只要全心投入,是可以隨堂就把公式消化的。財管這門課公式很多,但我沒有專門背過,我也從來不總結(jié)公式,我都是在聽課時掌握原理,明白道理后,公式原樣或許寫不出來,但數(shù)字會算得出來,這就夠了。一章課聽過之后,我接著做同步練習(xí),練習(xí)時先不看教材,能做多少算多少,然后把不會的,翻書看一下,在書上做好標記,這就是第二遍復(fù)習(xí)的重點。計算題也要一起做,雖然公式可能記不清,可以翻著書做。做隨章練習(xí)的好處就是可以把剛學(xué)的知識通過習(xí)題更加深一下,教材上說的很抽象,習(xí)題是具體的,有時有的地方理解得不好,通過習(xí)題會很容易理解。第一遍我就是這樣聽一章課做一章題。
第二遍我仔細把教材過了一遍,該背的這時候要背下來了。也是復(fù)習(xí)一章做一章的同步練習(xí)。這時的練習(xí)明顯錯少了,錯的地方再用筆在書上做出標記,這是第三遍復(fù)習(xí)的重點。
第三遍的時候我只看教材上做出重點標記的地方,這時候做一些跨章節(jié)的綜合題,不熟的章節(jié)做分章練習(xí)。
接下來就是模擬了。
總的來說,財管這門課我是以題養(yǎng)書的,不斷在做題中發(fā)現(xiàn)不足,熟練公式,提高速度。都說公式難背,我感覺,我這樣下來,公式?jīng)]背就記住了。就像我們五筆打字一樣,字根很不好背,可練多了,隨手就過來了,現(xiàn)在打字根本都不想哪個字是什么字根的。財管的客觀題是比較煩的,尤其是一些對比,這些地方,我建議同學(xué)們可以自己做下表格,我比較懶,夢想成真上的總結(jié)已經(jīng)很好了,我就直接拿過來背。不過,也沒什么好方法,這次考試,我錯的都是這部分理論知識,計算我沒有出錯的。
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