初中輔導(dǎo)答疑

初中輔導(dǎo)答疑，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)有不錯的初中課程。

學(xué)校應(yīng)該收補(bǔ)課答疑費嗎？

學(xué)校不應(yīng)該收補(bǔ)課答疑費。這叫亂收費，上級行政部門，和教育主管部門是不允許的，學(xué)生家長可以拒絕交費。

學(xué)校在課余時間按排老師補(bǔ)課答疑，學(xué)校根據(jù)本校的具體情況，是否對補(bǔ)課老師補(bǔ)貼，由校委會研究決定。但絕不能向?qū)W生家長收取補(bǔ)課費，這樣會遭成家校的矛盾，社會影響很不好，國家對收費問題要求的很嚴(yán)格，不允許教育亂收費，義務(wù)教育教育階段更不能亂收費。

再者教師就是教育教學(xué)的，傳道，授業(yè)，解惑是他們的天職，疑難問題教師必須教學(xué)生會、懂。不能計較多勞動，過于計較報酬，教書育人，為人師表。

初中語文在線輔導(dǎo)班，求推薦？

想要快速提分，我建議選一對一輔導(dǎo)。因為班組學(xué)生水平差異大，不利于老師的教學(xué)設(shè)計和學(xué)生知識掌握跟進(jìn)。至于選哪個輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我建議你考慮以下幾方面:

1.選擇在線系統(tǒng)成熟的，比如幾大上市教育機(jī)構(gòu)。師資力量配備齊全，從學(xué)習(xí)計劃到教師試課到班主任跟進(jìn)和課后反饋跟蹤都有一條龍服務(wù)。能少走彎路。2.選擇有經(jīng)驗的教師很重要，同樣講解一道題，經(jīng)驗豐富的老師一針見血，更容易在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)你的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)而進(jìn)行針對性、個性化輔導(dǎo)。3.價格因素。雖說好貨不便宜，便宜沒好貨。但經(jīng)歷了疫情，目前很多學(xué)生剛剛或準(zhǔn)備復(fù)課，很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都面臨招生困境，會打價格戰(zhàn)，所以你不妨也做個價格比較，能選個經(jīng)濟(jì)實惠又對你有幫助的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也是一件很開心的事。

最后，語文學(xué)習(xí)是個長期積累的過程。

孩子上初中啦我們家長該如何輔導(dǎo)教育？

家長正確的輔導(dǎo)學(xué)生，使自己孩子全面的健康成長

初中是學(xué)生人生中發(fā)展重要的階段，家長根據(jù)自己學(xué)生具體情況，有效地加以輔導(dǎo)教育對孩子健康成長能夠起到至關(guān)重要的作用。結(jié)合本人這幾年對自己在初中階段的孩子教育輔導(dǎo)，簡單地談?wù)勛约旱囊稽c心得，與大家共勉之。

我這里談教育主要分為三部分:學(xué)習(xí)教育，思想教育，身體鍛煉，這三者對孩子們來說缺一不可。

一，學(xué)習(xí)教育。

1，首先給孩子值訂學(xué)習(xí)一個計劃。孩子每天回家之后，給孩子一個休息緩沖的時間，畢竟已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一整天，比較辛苦，大概休息1到2個小時，然后給孩子準(zhǔn)備一個安靜環(huán)境做家庭作業(yè)，大概時間為1至2個小時，完成作業(yè)問問孩子作業(yè)有沒有問題，如有可以和孩子一起討論，家可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥嵝?，讓他們自己找到答案，不是直接告訴他們答案。如果還有時間的話，是適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換話題，可以問問他們當(dāng)天學(xué)校發(fā)生了啥新鮮和有趣的事，也可以和孩子就事進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠懻?，培養(yǎng)孩子辨別是非曲折之能力，同時也可以提高他們學(xué)習(xí)的積極性，同時也能增強(qiáng)與孩子之間的親密關(guān)系。

2，課外閱讀，每天9點半必須睡覺，因為孩子在初中階段是長身體最佳時期，必須保證孩子有充足的睡眠，睡覺前半個小時和孩子一起閱讀課外書籍，培養(yǎng)孩子課外閱讀能力，因為現(xiàn)在考試不再是以前的應(yīng)試考試，越來越注重實際綜合能力，故有條件的家庭多多培養(yǎng)孩子們課外閱讀能力，例如國內(nèi)外名著。

二，思想教育

1，孩子一旦跨入初中，馬上就進(jìn)入青春期，很多孩子在身體與性格上發(fā)生很大的改變，容易發(fā)脾氣，對異性感興趣，不聽家長的話等等，作為家長要經(jīng)常關(guān)心他們，不僅要從生活上，還要從思想上去關(guān)心他們。觀察他們的平時行為舉止是否出現(xiàn)異常，可以經(jīng)常保持與孩子的老師聯(lián)系，防止有早戀現(xiàn)在發(fā)生，如果發(fā)現(xiàn)問題，此時應(yīng)該放下家長的架子，像朋友一樣和他們面對面坐下來就某些方面予以交談，注意語言要溫和，用詞要含蓄，態(tài)度要和藹，不能以命令口吻說話，否則這樣方式是很多孩子是接受不了的，更不能武力相加，這樣會使他們思想上有抵觸情緒，應(yīng)該給他們陳舊問題的厲害關(guān)系，使他們逐漸認(rèn)識到問題的危害，慢慢改變過來走上正規(guī)，樹立正確的人生價值觀。

2，家長與孩子之間角色的變換，說話語氣的改變。大家有問題相互交流，這樣做使父子，母子之間成為無話不談的好朋友。

三，體育鍛煉

1，每個星期六和星期日有條件的家長以身作則的帶著孩子一切做運動，例如:可以帶孩子去爬爬山、游泳、跑跑步、打打球等等，使孩子經(jīng)過一個星期緊張學(xué)習(xí)情緒得到有效地緩解，同時增強(qiáng)了孩子們身體素質(zhì)，加強(qiáng)與孩子們親密程度。

2，動手能力，此階段孩子都有自己的思想，喜歡好動，可以和孩子一起做做飯菜，做些科技作品，培養(yǎng)孩子們動手能力，使他們既懂得生活中的艱辛，又能在親自動手中找到自己的樂趣，一舉兩得。

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