一級(jí)建造師哪個(gè)老師講的好,現(xiàn)在一些熱門的網(wǎng)校主打老師都還不錯(cuò),但是如果要說每個(gè)科目的老師都很強(qiáng)的話,非環(huán)球網(wǎng)校莫屬了。
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對(duì)于想一年拿證的人來說,一定做好心理準(zhǔn)備,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,拋開所有的應(yīng)酬及浪費(fèi)自己時(shí)間的事情,全身心投入考試的閉關(guān)學(xué)習(xí)之中。下面本站就帶大家了解一些學(xué)習(xí)方法。
(一)公共課的學(xué)習(xí)方法
公共課的學(xué)習(xí)以聽課件為主,挑選自己適合的老師,聽完一節(jié)精講課,接著做配套習(xí)題,精講課程全聽完后,做整套歷年真題,把近五年真題都搞懂,基本的及格分就能拿到手了。考前再聽一遍老師的沖刺,基本就沒問題了。
(二)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)方法
實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)和公共課不一樣,不下功夫是肯定過不了的,學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的過程就像種莊稼,需要翻地,一遍翻不透,就翻上五遍,一定能搞透。這個(gè)過程是漫長(zhǎng)的,是痛苦的,但是你只要堅(jiān)持挺下來,結(jié)果就會(huì)如你所愿,大體可以把實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)分成四個(gè)階段,每個(gè)階段的任務(wù)不同花費(fèi)的精力也不同。
第一階段:堅(jiān)持住,聽課件,熟悉教材
個(gè)人建議選擇精講課件來聽,在這個(gè)階段要做到把全書的框架,主要知識(shí)點(diǎn)有了基本的認(rèn)識(shí)。這是第一遍全書總覽,應(yīng)該多花些時(shí)間。因?yàn)槭亲铍y理解的,也是最難堅(jiān)持的。
第二階段:理解記憶,理解背誦
每聽一個(gè)章節(jié),刷一下章節(jié)練習(xí)題用以鞏固知識(shí),理解性的背誦高頻考點(diǎn),過程會(huì)很艱辛,但一定要堅(jiān)持下來。
第三階段:習(xí)題鞏固,全力背誦
這個(gè)階段需要開始做歷年真題,尤其近五年的真題。做真題的目的一是了解出題人的套路,熟悉考點(diǎn)的分部和高頻考點(diǎn),二是可以檢驗(yàn)自己在前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果。選擇好時(shí)間段,模擬真實(shí)考場(chǎng)作答,之后和標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照一下。如果當(dāng)時(shí)的感覺是無從下手,但也要硬著頭皮做完。只有通過做題才能知道自己在哪些地方屬于薄弱環(huán)節(jié),才能分清主次的去復(fù)習(xí)。真題至少要做兩遍,時(shí)間允許做三到四遍。
第四階段:總結(jié)+抄書+融會(huì)貫通
歸納近五年的真題考點(diǎn),全部在電腦上粘貼好,區(qū)分哪些是重點(diǎn)高頻考點(diǎn),哪些是低頻考點(diǎn),上一年是否出現(xiàn)。總結(jié)自己還有哪些地方?jīng)]有理解,包括理解內(nèi)容、理解思路及答題技巧。
根據(jù)考點(diǎn)分布,開始背書,先念熟練,然后背誦,最后默寫。
最后一周,該背的也都背的差不多了,這個(gè)時(shí)候就要回歸教材了。 這個(gè)時(shí)候需要四門課程融會(huì)貫通,其實(shí)四門課程是互相穿插的,最后在做案例的時(shí)候一定會(huì)用到。
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