高二數(shù)學(xué)網(wǎng)課資源
發(fā)布于:2021-07-27 09:20:01高二數(shù)學(xué)網(wǎng)課資源,選擇高中網(wǎng)課一定要參加試聽課程。
孩子上高二了,最近非??鄲?,說上課聽不進(jìn)課,數(shù)學(xué)不行,化學(xué)基本聽不懂,怎么辦好?的問題非常好!高二是整個(gè)中學(xué)時(shí)代的一個(gè)“分水嶺”,大多數(shù)孩子成績(jī)掉隊(duì)都是在高二發(fā)生的,特別是女孩子!造成這種現(xiàn)象的原因是:
一、高一的基礎(chǔ)沒有打好。在中學(xué)教學(xué)中,高中的學(xué)習(xí)與思維習(xí)慣與初中會(huì)有很大不同,往往好多孩子,甚至是初中學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的孩子,上了高中,特別是高二馬上掉隊(duì);
二、學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)的變化。我國(guó)目前的高中教育還是更偏重針對(duì)高考多一些。老師往往不再兼顧所有孩子是否聽懂,照顧學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生更多一些。
更具的描述,我建議:
一、遇到這種問題不要煩躁,大多數(shù)的學(xué)生都遇到了類似問題。一定要從根本上解決問題,不能自暴自棄;
二、“上課聽不進(jìn)課”是問題的關(guān)鍵!不解決這個(gè)問題其他一切都是空談。除了解決心態(tài)上的問題,上課聽不懂沒關(guān)系,下課問老師!一定要放下面子,不懂就問,只要堅(jiān)持,很快可以解決;
三、一次解決一個(gè)問題,逐步樹立信息!遇到這種情況往往內(nèi)心煩躁,感覺一下子遇到這么多問題,無(wú)從解決。沒關(guān)系,一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),數(shù)學(xué)不好補(bǔ)數(shù)學(xué)、化學(xué)不好補(bǔ)化學(xué)。解決好一門功課的問題,獲得了解決問題的成果,自信心逐步樹立起來(lái),其他問題迎刃而解!
綜上所述,孩子遇到這種問題而苦惱,家長(zhǎng)的介入與支持是十分關(guān)鍵的。孩子能為此而苦惱證明孩子還是很有上進(jìn)心的,家長(zhǎng)的及時(shí)支持對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常關(guān)鍵!
我是一個(gè)高二馬上要上高三的學(xué)生,很想報(bào)數(shù)學(xué)的網(wǎng)課,基礎(chǔ)有點(diǎn)差,不知道要報(bào)哪個(gè)好?這個(gè),我不太清楚,抱歉。只不過,提高成績(jī)有把握的是“一對(duì)一”。只不過費(fèi)用高點(diǎn)。
孩子高二數(shù)學(xué)感覺越來(lái)越難,求解決方法?對(duì)于所有的人來(lái)說,數(shù)學(xué)都是越學(xué)越難的。
解決方法就是多看書多思考加適量的習(xí)題。我一直有個(gè)觀點(diǎn)就是小學(xué)可以刷題刷出高分,初中刷題有用,高中就不那么管用了。
因?yàn)槌鲱}的角度越來(lái)越多,想靠窮舉法是不可能完成這個(gè)任務(wù)的。要知道題目是永遠(yuǎn)出不完的,想靠著碰見陳題來(lái)討巧這是不可能的。
那么怎么辦?你就要讓孩子深刻理解定義。比如啥是橢圓?橢圓有幾種定義方法?弄明白了橢圓,雙曲線就是把橢圓里加的地方變減法。至于選擇填空里看到這些題目,就會(huì)想著是不是能用定義去做。
所以沒吃透定義就想把高中數(shù)學(xué)學(xué)好是不可能的。當(dāng)然,數(shù)學(xué)死活學(xué)不好也正常,畢竟這是區(qū)分學(xué)生水平的最好的工具。
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