義烏初中輔導(dǎo)班
發(fā)布于:2021-06-23 13:37:18義烏初中輔導(dǎo)班,初中輔導(dǎo)可以選擇在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
義烏民辦中學(xué)有哪幾家?義烏民辦初中有:一、義烏市群星外國(guó)語(yǔ)學(xué)校義烏市群星外國(guó)語(yǔ)學(xué)校由趙國(guó)良于1995年6月獨(dú)資創(chuàng)辦的民辦中學(xué),是一所集小學(xué)、初中、普通高中和國(guó)際部為一體的全寄宿制學(xué)校。校園占地110余畝,有在校師生3200余人。為全國(guó)優(yōu)秀民辦學(xué)校,全國(guó)特色學(xué)校,浙江省重點(diǎn)中學(xué),浙江省示范小學(xué)。二、義烏復(fù)旦實(shí)驗(yàn)學(xué)校義烏復(fù)旦實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)為非營(yíng)利性民辦學(xué)校,由義烏市中寶塑膠有限公司下屬的義烏市中寶復(fù)旦教育投資發(fā)展有限公司投資3億元興建。三、義烏市新義中學(xué)浙江義烏外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)的全省首家中外合作民辦學(xué)校。中方合作單位義烏市新義中學(xué),創(chuàng)辦于1994年,占地4.3公頃,建筑面積2.1萬(wàn)平方米,總體投資5000萬(wàn)元。四、浙江師范大學(xué)附屬義烏實(shí)驗(yàn)學(xué)校浙江師范大學(xué)附屬義烏實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原義烏北苑學(xué)校)坐落于美麗的北苑街道,創(chuàng)建于2004年7月,由初中小學(xué)共同組成,是在原前洪初中、柳青初中、柳青小學(xué)、青溪完小、楊街完小、崮山完小、三里塘完小的基礎(chǔ)上,通過撤擴(kuò)并而成立的九年一貫制學(xué)校。該校集9年義務(wù)制教育為一體,為浙江省九年一貫制示范學(xué)校。五、義烏樹人中學(xué)現(xiàn)學(xué)校占地面積近2公頃,建筑面積約6000平方米。學(xué)校搬至義亭新校區(qū)后,陸續(xù)獲得社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位,體育先進(jìn)單位、達(dá)標(biāo)單位、文明單位,省社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
初中建議孩子上輔導(dǎo)班嘛?不請(qǐng)自來。我想談?wù)剬?duì)這個(gè)問題的看法:
作為一名從教二十余年的老師,我認(rèn)為,輔導(dǎo)班的出現(xiàn)本身就是教育畸形的一個(gè)體現(xiàn)。現(xiàn)在正在補(bǔ)課的同學(xué),有許多都是迫于家長(zhǎng)的壓力或者是盲目的跟風(fēng),真正有效果的又有幾個(gè)呢?試問,一個(gè)孩子連上課在學(xué)校都不好好聽,那他去補(bǔ)課真的有意義嗎?可是就是有很多家長(zhǎng)看不透,非要逼著孩子去補(bǔ)課,弄不好會(huì)適得其反啊。
我的觀點(diǎn)是不建議初中的孩子去輔導(dǎo)班。只要學(xué)生在學(xué)校認(rèn)真聽課,按照老師的要求去做,他的成績(jī)沒問題。輔導(dǎo)班也好,在學(xué)校也罷,學(xué)生取得好成績(jī)的關(guān)鍵是在于學(xué)生本身,有句話說的好,師傅領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)藝在個(gè)人。在我的孩提時(shí)代,根本就不知道什么叫輔導(dǎo)班,那時(shí)候的孩子成績(jī)也不錯(cuò)啊!現(xiàn)在有這么多人在補(bǔ)課,效果呢?學(xué)生的成績(jī)真的有明顯進(jìn)步嗎?學(xué)生真的顯得多才多藝了嗎?我看未必。
說句良心話,我從教二十多年,從來沒有有償給孩子補(bǔ)過一節(jié)課。不是沒人找我,亦非自己水平不夠,只是感覺有個(gè)矛盾解決不了。我的真實(shí)想法是:如果我只帶一兩個(gè)學(xué)生,我一暑假收他們多少錢合適?說實(shí)話,合不上;如果帶五個(gè)以上的孩子,我認(rèn)為又達(dá)不到理想的效果,更別說現(xiàn)在有的輔導(dǎo)班,二三十人一起上課了。所以,我寧可不帶。其實(shí)本來就是,每個(gè)學(xué)生都有各自的特點(diǎn),各自的差異,同時(shí)帶好幾個(gè)學(xué)生,他們的水平又不一樣,我真的不知道怎么樣可以讓他們都取得明顯的進(jìn)步。當(dāng)然,如果是小班授課,或一對(duì)一輔導(dǎo),效果可能會(huì)好一些。
所以,我建議:孩子盡可能不用去輔導(dǎo)班,如果非去不可,各位家長(zhǎng)請(qǐng)慎重!以上是我自己的一些看法,難免有偏頗之言,還望各位看官多多批評(píng)指正,共同探討。
初中數(shù)理化輔導(dǎo)班如何招生?前兩天剛在頭條上看到國(guó)家整治校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的新聞,也頒布了法令,但可能沒有那么快,你可以再賺一筆。
對(duì)于這個(gè)問題我比較有發(fā)言權(quán),因?yàn)橛H自做過招生。下面講一下有哪些方法。
1.發(fā)傳單。這也是最最普遍的方式,在學(xué)校門口附近發(fā),在學(xué)生放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校基本不會(huì)讓你在門口發(fā),你可以讓幾個(gè)人在學(xué)生出校門的幾個(gè)主要路口發(fā),注意,最好發(fā)給家長(zhǎng),學(xué)生個(gè)人,很少有愿意補(bǔ)課的。還有在小區(qū)門口發(fā),那里家長(zhǎng)更多,有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就是開在小區(qū)里的。最后就是人多的路口,廣場(chǎng)了,只要人多就行,基數(shù)大,成功的概率也相對(duì)大一點(diǎn),但是也很渺茫很渺茫。最好你要有一個(gè)激勵(lì)的機(jī)制,如果能要到家長(zhǎng)的電話,可以獎(jiǎng)勵(lì)5元/個(gè)電話。因?yàn)橐诫娫捥?hào)碼,成功的幾率就更大一點(diǎn)了。
2.在小區(qū)門口擺攤。這里的擺攤和賣菜差不多,你要有橫幅,然后設(shè)置攤點(diǎn),供大家上來咨詢。
3.挖優(yōu)秀老師過來。像一個(gè)獵頭一樣,把優(yōu)秀的老師挖過來,優(yōu)秀老師本身有生源,加之可以做眼下流行的網(wǎng)紅教師模式吸引生源,當(dāng)然前提是你得開比他原來高出幾倍的工資,不然人家是不會(huì)冒險(xiǎn)的。
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