初三數(shù)學(xué)同步網(wǎng)校
發(fā)布于:2021-06-04 11:15:02初三數(shù)學(xué)同步網(wǎng)校,簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)是比較專業(yè)的初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)。
初三學(xué)生上次數(shù)學(xué)考了5分,這次考了39分,這樣的成績還有救嗎?初三數(shù)學(xué)上次考試5分,這次39分。說?希望,是傷了你和孩子的自尊心,說有希望,是寬你的心,至于有人教議你請家教,那是忽悠你的錢。如果初二年級,孩子有學(xué)習(xí)的熱情可以補(bǔ)起來,初三了很難了。辦法有兩個,一是如果孩子真的是想讀書了,我建議最好留一級,從初二重新讀起。二是要孩子正確認(rèn)識自已,保護(hù)好良好心態(tài),學(xué)好自己感興趣的課程,選一個好的職校和好專業(yè)。
初三的數(shù)學(xué)怎么學(xué)?初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),綜合性強(qiáng)。但前提還是靠的初一和初二的基礎(chǔ)。如果初一和初二的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,那么,初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就輕松。否則,初一和初二的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好。到了初三,數(shù)學(xué)就成了老大難。因?yàn)?,初三的?shù)學(xué)知識是綜合了初一和初二的所有知識而形成的成套的知識體系。
你的這個問題可以分為兩類情況。一種情況。初一和初二的基礎(chǔ)比較好。初一和初二的基礎(chǔ)知識沒有問題。這時,初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就輕松點(diǎn)。只不過需要加強(qiáng)綜合訓(xùn)練。拔高提升能力即可。另一種情況。就是初一和初二的基礎(chǔ)不好,此時到了初三,學(xué)習(xí)會非常的吃力。而且經(jīng)常會聽不懂。特別是函數(shù)部分。
如果說,到了初三階段,想要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。那就必須從初一初二的知識點(diǎn)開始補(bǔ)起。這樣才會有好的效果。
總之,再三門主課當(dāng)中。如果。初一初二的基礎(chǔ)不好,只要學(xué)生想學(xué)好。家長肯配合,孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的提升還是非??斓?。但綜合題,特別是函數(shù)部分還是有一定難度的。但最起碼,只要家長和孩子一起努力。數(shù)學(xué)考90分兒,還是有很大希望的。再多了可能性就小點(diǎn)兒。
初三了,但是數(shù)學(xué)很差勁該怎么辦?到了初三,數(shù)學(xué)很差,快中考了,時不我待,只能抓低中擋題了,先把教材中的公式、定理歸納整理,把教材中各章復(fù)習(xí)題復(fù)習(xí)一遍,然后先找本地3一5年的中考題做一遍,再做一些其他省份的近幾年中考題,也只能這樣了,平時差很多,急來抱佛腳。
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