沈陽八年級(jí)語文上教程視頻

沈陽八年級(jí)語文上教程視頻，初中補(bǔ)課推薦簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)。

沈陽皇姑區(qū)哪教初中語文好？

建議1：根據(jù)學(xué)校

1.沈陽七中附近

2.尚品附近/五中附近

3.126中學(xué)附近

4.一中附近

5.二中附近

6.三十一中附近

7.博才附近

8.岸英小學(xué)附近

9.朝陽一校附近

10.文藝二校附近

11.四中附近

建議2:根據(jù)地理位置

優(yōu)先排布在地鐵口附近，其次是大馬路交界處這類方便停車的地方

建議3:沈陽市（初中）各區(qū)排行

第一階梯：和平區(qū)、沈河區(qū)

第二階梯：大東區(qū)、鐵西區(qū)、皇姑區(qū)

第三階梯：于洪區(qū)、蘇家屯區(qū)、沈北新區(qū)

第四階梯：其他區(qū)

本人高中生，在懷遠(yuǎn)門附近的補(bǔ)課班補(bǔ)課，原因有二：

師資力量較好離地鐵近

如果師資力量足夠雄厚，那么無論補(bǔ)課班開在哪里都會(huì)有人來

八年級(jí)語文上冊(cè)第22課怎么翻譯？

原文山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”注釋山不在（1）高，有仙則名（2），水不在深，有龍則靈（3）。斯（4）是陋室，惟（5）吾德馨（6）。苔痕上（7）階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒（8），往來無白?。?）。可以調(diào)素琴（10），閱金經(jīng)（11）。無絲竹（12）之（19）亂耳（13），無案牘（14）之勞形（15）。南陽（16）諸葛廬（17），西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温校?8）？”注解（1）在：在乎、在于，動(dòng)詞。（2）名：名詞作動(dòng)詞，著名。（3）靈：名詞作動(dòng)詞，靈異，神奇，也有靈氣的意思。（4）斯：指示代詞，這。是：判斷動(dòng)詞。陋室：簡(jiǎn)陋的屋子。（5）惟：只有，只要，唯獨(dú)。（6）惟吾德馨：只是我的品德好（就不覺得有什么簡(jiǎn)陋的了）。德馨:品德高尚。馨，散布得遠(yuǎn)的香氣，這里指【品德】高尚。吾，我，這里指作者，陋室的主人?！?〕上：方位名詞用作動(dòng)詞，蔓延。（8）鴻儒：即大儒，學(xué)識(shí)淵博的人，博學(xué)而又品德高尚的人。鴻：同“洪”大。儒：舊指讀書人。（9）白?。涸笡]有官職的人，平民百姓，這里指沒有學(xué)問的淺薄無知的人。（10）調(diào)（tiáo）素琴：調(diào)，彈奏；素琴，沒有任何裝飾的琴。（11）金經(jīng)：泛指佛經(jīng)。（12）絲竹：琴、瑟、簫、笛等樂器的總稱，“絲”指弦樂器，“竹”這管樂器。這里指奏樂的聲音。（13）亂耳：擾亂耳朵。亂，擾亂。（14）案牘（dú）：官府的公文。（15）勞形：使身體勞累。形，形體、身體。勞，使動(dòng)用法，使……勞累。（16）南陽：地名，今河南省南陽市西。諸葛亮在出山之前，曾在南陽臥龍崗中隱居躬耕。（17）南陽諸葛廬，西蜀子云亭：南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚(yáng)子云的亭子。這兩句是說，諸葛廬和子云亭都很簡(jiǎn)陋，因?yàn)榫幼〉娜撕苡忻允艿饺藗兊木把觥ＶT葛亮，字孔明，三國時(shí)蜀漢丞相，著名的政治家和軍事家，出仕前曾隱居南陽郡隆中山中。揚(yáng)雄，字子云，西漢時(shí)文學(xué)家，蜀郡成都人。蘆，簡(jiǎn)陋的小屋子。（18）何陋之有：有什么簡(jiǎn)陋呢？之，助詞，無實(shí)意，是賓語前置的標(biāo)志。全句意為“有何陋”。語見《論語?子罕》："子欲居九夷，或曰；‘陋，如之何？’子曰：‘君子居之，何陋之有？’"孔子認(rèn)為，九夷雖然簡(jiǎn)陋，但是有君子住在那里，就不簡(jiǎn)陋了。本文只用“何陋之有”，兼含著“君子之居”的意思。此處引用孔子的話證“陋室”說明“有德者居之，則陋室不陋?！迸c前文“斯是陋室，惟吾德馨”遙相呼應(yīng)。把個(gè)"陋"字徹底翻了過來，達(dá)到"不陋"的最完美的境界，這是全文的點(diǎn)睛之筆。突出表明了作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。（19）入：這里是“映入”的意思。（20）之：助詞，定語“亂耳”后置的標(biāo)志。譯文：山不在于高低，有了神仙就可以名聲遠(yuǎn)播。水不在于深淺，有了蛟龍就顯得有靈氣。這是所簡(jiǎn)陋的房子，只因?yàn)槲业钠返赂呱校ň筒桓械胶?jiǎn)陋了）。青苔的痕跡蔓上臺(tái)階，蒼翠碧綠；綠草的顏色映入竹簾，一片青蔥。在這里談笑的都是博學(xué)而又品德高尚的人，跟我往來的沒有知識(shí)淺薄的人。（閑時(shí)）可以用來（可以：可以用來。）彈奏不加裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。沒有管弦樂演奏的樂聲擾亂雙耳，沒有官府的公文使人勞累。（我的陋室真比得上）當(dāng)年南陽諸葛亮的草廬，西蜀揚(yáng)子云的亭子?？鬃诱f過：“（既有君子住在里頭）又有什么簡(jiǎn)陋呢？”

沈陽驥遠(yuǎn)教育語文怎樣？

沈陽驥遠(yuǎn)語文很好，教育理念還不錯(cuò)，寫作技巧還可以。對(duì)孩子也很上心，管理的很嚴(yán)格。

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