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"勤能補拙、熟能生巧、快樂學習”。勤奮可以讓本來愚笨的人變得富有智慧,反復做一件事且善于思考可以讓有智慧的人從中發(fā)現(xiàn)做事的技巧和規(guī)律。所以,學習就該是一件快樂的事情,因為它可以讓我們擁有智慧、掌握方法、通曉規(guī)律。
一、側(cè)重理解
對于教材的內(nèi)容,除了公式需要記憶外,其他知識點必須全面理解,這就要求我們在學習時多思考、多問為什么,把握知識點的實質(zhì)和精髓。財務(wù)管理教材中很多的結(jié)論和公式,都依賴于一定的假設(shè)和前提,沒有了相應(yīng)的假設(shè)和前提,結(jié)論和公式就不適用了,必須準確理解,活學活用,且不可死記硬背。
二、熟記公式
公式記不住、不會用,是不可能通過考試的。建議把教材中的公式單獨整理出來,記在幾張紙上或便于攜帶的活頁卡片上,完全可以利用一些零散的時間來記憶公式,比如茶余飯后、工作間歇、乘車空閑的幾分鐘里就可以。有一點需要注意的是,在熟記公式的同時也要加強理解,關(guān)注公式的變形和適用前提。
第三、要選擇一冊比較好的配套習題,反復來做。
通過做題,可以加深對教材知識點的理解和對公式的應(yīng)用。之所以強調(diào)“反復”二字,從兩點加以說明,一是反復做以前做對的題可以起到“熟能生巧”、“舉一反三”的作用,二是做錯的題必須反復做,由于慣性思維,做錯的題第二次再做錯的概率是很大的,所以,通過反復做我們就可以把不會的知識點徹底解決。如果把一冊好的配套習題反復做2、3遍,同時加強對易錯知識點的把握,那順利通過財務(wù)管理考試就是水到渠成的事。
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