一級(jí)建造師建筑實(shí)務(wù)環(huán)球課件王樹(shù)京，報(bào)網(wǎng)校除了關(guān)注性價(jià)比，也要看教學(xué)效果如何，目前市面上的一級(jí)建造師網(wǎng)校更推薦環(huán)球網(wǎng)校的課程。

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請(qǐng)問(wèn)一級(jí)建造師建筑實(shí)務(wù)需要學(xué)習(xí)多久？

我是2010年考過(guò)的一級(jí)建造師土建專業(yè)，給點(diǎn)意見(jiàn)。

其實(shí)這個(gè)真的因人而異，有些大神，起點(diǎn)比較高，考過(guò)勘察設(shè)計(jì)類的人 ，考這個(gè)簡(jiǎn)直跟玩試的，施工現(xiàn)場(chǎng)很多技術(shù)規(guī)范和技術(shù)要點(diǎn)，基本都是他們定在圖紙上的，他們看建筑實(shí)務(wù)的要點(diǎn)，配合結(jié)構(gòu)的知識(shí)，就是單純的記憶。

而我們學(xué)土木工程或者工程管理類專業(yè)性不強(qiáng)的或者其他學(xué)科的同學(xué)就覺(jué)得費(fèi)勁了，本人就是工程管理，工程管理定義為管理學(xué)，每次遇到實(shí)務(wù)的知識(shí)點(diǎn)就想問(wèn)個(gè)為什么，我去，這個(gè)為什么就會(huì)遷出很多知識(shí)，比如工地上為什么要保證負(fù)筋不能踩下去，我就會(huì)去翻結(jié)構(gòu)的知識(shí)，一翻就沒(méi)完沒(méi)了了，受力圖、彎矩圖，哇哦，哦沒(méi)噶，我的神啊，我這個(gè)人學(xué)習(xí)很笨，記憶力又不太好，于是在我考這門(mén)考試的時(shí)候，我花了400元買(mǎi)了一本建筑施工規(guī)范大全，再跟土木工程的同學(xué)把結(jié)構(gòu)力學(xué)拿過(guò)來(lái)，慢慢的學(xué)習(xí)，然后把建筑實(shí)務(wù)這本書(shū)反反復(fù)復(fù)看了至少5遍以上，基本做到說(shuō)到那個(gè)知識(shí)點(diǎn)我完全能背誦出來(lái)的程度，然后就是歷年的真題，要反反復(fù)復(fù)思考出題者的意圖，虛擬今年的出題思路，我記得我當(dāng)年考的時(shí)候完全大出意外，完全考的卡卡角角和不顯眼的地方，下來(lái)和幾個(gè)同學(xué)以及網(wǎng)友聊天很多人都覺(jué)得意外，我記得有一道題是考玻璃幕墻的技術(shù)要點(diǎn)，很多人能答個(gè)1，2個(gè)點(diǎn)，我把5個(gè)點(diǎn)都背出來(lái)了，而且玻璃幕墻本來(lái)就很冷門(mén)，接觸的人也很少，我都沒(méi)接觸過(guò)，最后我考了個(gè)136分高分通過(guò)。

其實(shí)專業(yè)實(shí)物就是卡通過(guò)率，大家能做對(duì)的必須做對(duì)，大家不能答對(duì)的你答對(duì)了那就行了，聽(tīng)說(shuō)好像是有權(quán)重什么的，比如大家都能能答對(duì)的題權(quán)重分?jǐn)?shù)就很低，有很多人都答不對(duì)的，你答對(duì)了權(quán)重分就高，所以很多人估分能過(guò)又不能過(guò)的原因就在次，比如還有一題是說(shuō)工地交流方式有那些，常人能想到的就是手機(jī)和會(huì)議，但是他要求寫(xiě)5種以上，我就細(xì)細(xì)的看看過(guò)管理這門(mén)課，我就寫(xiě)到有報(bào)告、會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)、電話以及各類培訓(xùn)和宴會(huì)

一級(jí)建造師建筑實(shí)務(wù)主要應(yīng)付考試，適合聽(tīng)誰(shuí)的課件？

王樹(shù)京，李佳升，朱紅都是一線的老師 中教文化歐文老師為您解答

一級(jí)建造師建筑實(shí)務(wù)如何學(xué)習(xí)？整本書(shū)內(nèi)容好多啊，都讀會(huì)背嗎？

看個(gè)人學(xué)習(xí)能力，俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，如果沒(méi)什么是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的，越早準(zhǔn)備越好。

很多人都說(shuō)，得實(shí)務(wù)者得建造師，但是公共課卻又是實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)，所以，我個(gè)人建議前期的準(zhǔn)備時(shí)間放在公共課上，在準(zhǔn)備公共課的同時(shí)找一套視頻教程，跟著精講班老師走一遍實(shí)務(wù)。

根據(jù)自己的時(shí)間安排，訂個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)楹芏鄨?bào)考一建的要上班，有的還有應(yīng)酬，照顧家庭什么的，總之，把你一天的時(shí)間列出來(lái)，看看可以利用復(fù)習(xí)的時(shí)間有多少，盡量保證每天有2個(gè)小時(shí)。

有的人喜歡幾種精力攻一門(mén)，有點(diǎn)人喜歡幾門(mén)換著來(lái)看。我個(gè)人是兩門(mén)兩門(mén)換著來(lái)復(fù)習(xí)，單單看一門(mén)，單調(diào)容易疲倦。看個(gè)人了，在這里我也只能是把我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)以及我所走過(guò)的誤區(qū)分享下，僅供參考。一建考四門(mén)：管理、經(jīng)濟(jì)、法規(guī)、實(shí)務(wù)（建筑）。
公共課（管理、經(jīng)濟(jì)、法規(guī)）考試的形式是單選和多選，相對(duì)實(shí)務(wù)來(lái)說(shuō)要容易些。每年考試的重點(diǎn)可以通過(guò)歷年真題把握出題方向。那么，建議你買(mǎi)華中科技大學(xué)出版社出版的《全國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試真題考點(diǎn)解析+押題試卷》，這個(gè)系列的參考書(shū)把歷年真題按章節(jié)進(jìn)行了分類，并帶有解析，剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候，一邊看書(shū)，一邊做題，可以把握重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，一級(jí)常考的題型。另外，配合手機(jī)做題軟件，利用零碎的時(shí)間做題。管理的復(fù)習(xí)方法：管理是公共課里最難過(guò)的一門(mén)（當(dāng)然，個(gè)人覺(jué)得）。但是管理復(fù)習(xí)起來(lái)并不是很難，主要是知識(shí)點(diǎn)太多，容易混淆，尤其是質(zhì)量和安全這兩章。光是區(qū)分組織，管理、技術(shù)，經(jīng)濟(jì)，合同都?jí)蝾^疼的了。雖然說(shuō)考試的時(shí)候考的都是選擇題，但是，該背該記的知識(shí)點(diǎn)還是要背，別以為通過(guò)多做題，憑感覺(jué)選就可以了，尤其是多選，考試的時(shí)候看到選項(xiàng)，似曾相識(shí)，就是不敢選。經(jīng)濟(jì)的復(fù)習(xí)方法：考過(guò)二級(jí)建造師的人可能對(duì)經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)概念都沒(méi)有。我就是，最先復(fù)習(xí)的是經(jīng)濟(jì)。對(duì)于沒(méi)事時(shí)造價(jià)基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，不適合自學(xué)。還是找套精講課，跟著老師學(xué)比較好。我記得我看的是達(dá)江老師的課，講得還是很詳細(xì)的。當(dāng)然，有些簡(jiǎn)單一點(diǎn)的章節(jié)，可以適情況跳著看。不管看視頻，題還是要做的。經(jīng)濟(jì)考試時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)，有一定量的計(jì)算題，相比管理和法規(guī)3個(gè)小時(shí)來(lái)說(shuō)是比較緊張的。所以復(fù)習(xí)的時(shí)候計(jì)算題一定要多練練，模擬的時(shí)候也是掐著表來(lái)計(jì)時(shí)做題，有助于提高做題速度。法規(guī)的復(fù)習(xí)方法：我印象中，從14年開(kāi)始，法規(guī)的題目就相對(duì)來(lái)說(shuō)難度有所加大，不僅如此，閱讀量也加大了，不過(guò)法規(guī)相比管理和經(jīng)濟(jì)要好復(fù)習(xí)些，自學(xué)起來(lái)也比較容易上手，但是有些比較難的章節(jié)，比如訴訟仲裁這塊的，每年考試都是重點(diǎn)，也是很難學(xué)。骨頭雖硬，但是啃下來(lái)覺(jué)得不吃虧。實(shí)務(wù)的復(fù)習(xí)方法：這個(gè)就得重點(diǎn)說(shuō)了，我考的是建筑，對(duì)，建筑實(shí)務(wù)。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)比較少，所以復(fù)習(xí)起來(lái)比較吃力。正好也可以給那些沒(méi)怎么到過(guò)工地的人一些建議。實(shí)務(wù)跟公共課區(qū)別太大了，原本我以為可以通過(guò)真題找歷年出題方向和重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)的，但是根本找不出規(guī)律！大部分知識(shí)點(diǎn)，考過(guò)的都不會(huì)重復(fù)考。首先我建議搞到這四位老師的精講課。王瑋、李立軍、王樹(shù)京、龍炎飛。第一遍，跟著王瑋老師的課看書(shū)，用李立軍的課來(lái)復(fù)習(xí)。第二遍，跟著王樹(shù)京老師的課再走一遍，一遍走的時(shí)候，開(kāi)始做題，把歷年真題考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)在書(shū)本上標(biāo)出來(lái)，二建的真題也一起，尤其是二建真題考的，但是一建又沒(méi)見(jiàn)考的，重點(diǎn)復(fù)習(xí)。第三遍，跟著龍炎飛老師快速過(guò)一遍劃重點(diǎn)。做模擬題，寫(xiě)案例。切記：一定要?jiǎng)邮謱?xiě)！！！

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