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復(fù)習(xí)氛圍是否舒適,直接決定考研結(jié)果
古語(yǔ)云:“近朱者赤,近墨者黑。”說的是和什么樣的人在一起,就會(huì)變成什么樣。我們都是長(zhǎng)大的孩子,自然有自控能力,不會(huì)輕易受到影響。今天想聊的不是你周圍的考研人,而是你復(fù)習(xí)的氛圍。這個(gè)氛圍,不僅僅是環(huán)境,而且還包括復(fù)習(xí)的整個(gè)氛圍。具體說:
圖書館的擁擠和熱鬧
部分同學(xué)是不喜歡自己一個(gè)人復(fù)習(xí)的,不是因?yàn)樽约阂粋€(gè)人復(fù)習(xí)不了,而是覺得自己一個(gè)人動(dòng)力不足。他們喜歡圖書館自習(xí)室那種因?yàn)閾屪欢?dòng)不已的氛圍,喜歡圖書館里能有幾個(gè)研友一起分享資料學(xué)習(xí),一起關(guān)注著各種考研資料的上市,一起吐槽某個(gè)科目的煩惱,一起約著吃飯。這樣的群體研友生活,讓自己的考研路不再孤單,不再感覺缺失什么。
找個(gè)自習(xí)室的安靜角落
但是有的同學(xué)不是這樣的,他們喜歡安靜的生活。圖書館大批人群的擁堵和吵鬧讓他們覺得腦子混亂,成群的研友讓他們?cè)谝恍┬∈律舷嗷ケ舜说却?,浪費(fèi)了時(shí)間。不如自己一個(gè)人單獨(dú)心動(dòng),去找一個(gè)安靜、人少的自習(xí)室去復(fù)習(xí)。這樣,他們做題的思路才不會(huì)被打亂,他們的時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)在一些等待上,他們也不會(huì)被一些瑣事打亂。因?yàn)?,他們相信,人生一些路是必須自己一個(gè)人走完的,身邊的人,只是陪你走了一程的過客。
一切不如做好自己
其實(shí),每個(gè)人的思維不一樣,喜歡的復(fù)習(xí)氛圍也不一樣。不是說一群研友在一起復(fù)習(xí)就比自己復(fù)習(xí)好,也不是說自己一個(gè)人復(fù)習(xí)的效率就高。在復(fù)習(xí)氛圍這個(gè)事上,因人而異。但是,這個(gè)復(fù)習(xí)氛圍真的很重要。找一個(gè)自己的舒適狀態(tài)去復(fù)習(xí)吧。此外,值得注意的是,雖然不是唯心主義論,但是,想說的是,你的心里怎么想的,是否保持一種積極樂觀的心態(tài),這個(gè)心里自己給自己營(yíng)造的氛圍,也很重要。自己的精神狀態(tài)如何,直接影響考研的復(fù)習(xí)效率。很多時(shí)候,不是周圍的環(huán)境發(fā)生了改變,不是我們所處的氛圍不好,而是我們自己的心態(tài)不好,多向陽(yáng),多積極吧,凡事自己向內(nèi)探尋,自己內(nèi)心的積極心態(tài)、舒適氛圍,才是至關(guān)重要的,甚至可以說直接決定考研的結(jié)果。
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