推薦老師一：田靜

田靜老師自立一派，主攻考研十余年，擁有充沛的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并著有獨(dú)家秘笈《句句真研》，擅長(zhǎng)幫助同學(xué)們打好英語(yǔ)的語(yǔ)法基礎(chǔ)，攻克一切考試應(yīng)用。對(duì)待學(xué)生細(xì)心貼心，被同學(xué)們親切地稱(chēng)呼為“表姐”。

田靜老師的授課模式比較干貨，上課干凈利索沒(méi)有廢話(huà)，由淺入深，可以無(wú)差異地在同學(xué)們之間傳播。并且，田靜老師真的很溫柔，可以融化你心里面的任何壁壘，讓你重新對(duì)英語(yǔ)燃起興趣。說(shuō)到這里，不得不說(shuō)一下田靜老師的“每日長(zhǎng)難句講解”，真的非常符合大家的口味，而且以文字解釋輔助，真的是有點(diǎn)“巧奪天工”。

田靜老師的課程雖然干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，但是如果你是一位“好動(dòng)的學(xué)子”，那這可能對(duì)你就形成了枷鎖。畢竟人無(wú)完人，當(dāng)你的耐心達(dá)到一定的界限，或許你會(huì)對(duì)田靜老師的課程感到枯燥，因?yàn)殚L(zhǎng)難句本身就晦澀難懂，急需定力！

推薦老師二：唐遲

唐遲老師算是比較具有戲劇性的一位傳奇老師，在考研英語(yǔ)里面有著舉重若輕的地位。不僅是在英語(yǔ)閱讀方面的成就，也是因?yàn)樗麄€(gè)人的魅力，作為考研英語(yǔ)界里的“顏值擔(dān)當(dāng)”，被同學(xué)們愛(ài)稱(chēng)為“唐帥、唐神”。在教學(xué)期間，不僅要考慮同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還要照顧同學(xué)們的視覺(jué)效應(yīng)，可謂是“費(fèi)盡心機(jī)”。如果你是一位顏控，唐遲老師絕對(duì)是首選。

唐遲老師在教學(xué)上的成就也是非常值得肯定的，他著作的《考研英語(yǔ)閱讀》絕對(duì)算得上是英語(yǔ)閱讀的克星。閱讀在本質(zhì)上就是英語(yǔ)的語(yǔ)法與長(zhǎng)短句的結(jié)合體，注重邏輯推理，如果你能吃透唐遲老師的閱讀技巧，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和長(zhǎng)難句的理解絕對(duì)是手到擒來(lái)。在唐遲老師的課堂上，絕對(duì)是非常快樂(lè)的，不僅是因?yàn)槭谡n風(fēng)趣幽默，也是因?yàn)樗叩念佒担瑥V受學(xué)生們的愛(ài)戴。當(dāng)然，對(duì)于語(yǔ)法和長(zhǎng)難句的解讀，比較推薦唐神的《拆分與組合翻譯》，把每一種語(yǔ)法類(lèi)型的句子拆分都用“公式”表述出來(lái)，效果非常好！

唐遲老師的長(zhǎng)難句并不如他的閱讀造詣深厚，所以對(duì)于長(zhǎng)難句的復(fù)習(xí)，比較建議學(xué)習(xí)技巧與公式，不建議全程跟學(xué)。另外，對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)們不建議直接跟著唐神學(xué)，因?yàn)槭谡n進(jìn)度上比較快速，存在一定的限制。建議提前準(zhǔn)備，具備一定的基礎(chǔ)，那就可以無(wú)憂(yōu)地跟著唐神！

推薦老師三：何凱文

何凱文老師絕對(duì)算得上是“爭(zhēng)議最大的老師”，因?yàn)樗淖冞w給廣大學(xué)子們帶來(lái)非常深的影響。不僅是在他的授課內(nèi)容上，也是在他個(gè)人生活上的“黑料”，有興趣的可以“問(wèn)度娘”。當(dāng)然，何凱文老師的授課質(zhì)量還是杠杠的，尤其是在長(zhǎng)難句解讀這一塊，他著作的《考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句解密》是非常實(shí)用、接地氣的。

何凱文老師授課比較詼諧，擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氛圍，并伴有一定的“心靈雞湯”，絕對(duì)是值得依賴(lài)的“大哥哥”，被廣大研友愛(ài)稱(chēng)為“kk”。而且，他獨(dú)創(chuàng)的“kk三步法”絕對(duì)算得上是另辟新徑，“定位、同義、替換”解決了一大部分閱讀人的困擾。他的課程比較適合一輪復(fù)習(xí)，長(zhǎng)難句講解上深入淺出，句型拆分得當(dāng)，如果吃透的話(huà)，考個(gè)四五十分是沒(méi)問(wèn)題的。

何凱文老師前期的課程模式還是比較優(yōu)異的，但是自從加入xwd，課程體系越來(lái)越商業(yè)化。內(nèi)容里面的干貨比較少，經(jīng)常穿插自己的創(chuàng)業(yè)史與雞湯，所以觀(guān)看視頻的話(huà)，只看前面就可以了！

推薦老師四：Monkey

Monkey老師與譚建波老師絕對(duì)是考研英語(yǔ)預(yù)測(cè)里面的頂尖人物，雖然名氣不大，但是內(nèi)容質(zhì)量絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的。Monkey老師的授課比較嚴(yán)肅而不失禮貌，非常注重技巧。

Monkey老師的授課內(nèi)容絕對(duì)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，尤其是在閱讀模塊的“挑選式閱讀”，有著起死回生的功效。他在閱讀上的優(yōu)勢(shì)就在于可以使多年未碰英語(yǔ)的人，快速重拾英語(yǔ)記憶，并有效解題！并且，如果掌握monkey老師的閱讀技巧，英語(yǔ)長(zhǎng)難句與語(yǔ)法問(wèn)題將不再是問(wèn)題。

當(dāng)然，Monkey老師也不是萬(wàn)能的，不建議全程跟學(xué)。作為后起之秀，畢竟在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上還是有所欠缺的。并且，在課堂上的授課比較直，缺少潤(rùn)色，斟酌即可。

推薦老師五：屠皓民

屠皓民老師算是考研英語(yǔ)里面比較年輕的老師，授課比較溫柔、細(xì)致。作為新一代的青年老師代表，課程質(zhì)量一般，缺少一點(diǎn)力量感。注重解題技巧，提倡邏輯解題，任何長(zhǎng)難句都是有一定依據(jù)的，對(duì)于長(zhǎng)難句有自己獨(dú)特的“工具”。

屠皓民老師的《考研英語(yǔ)工具書(shū)語(yǔ)法長(zhǎng)難句》還是非常值得看的，非常具備知識(shí)性和趣味性，通過(guò)整體框架式教學(xué)模式，采用引導(dǎo)式、推理式教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的能力、語(yǔ)法體系，為學(xué)生們打下深厚的基礎(chǔ)。

屠皓民老師畢竟是新一代的青年教師，所以在教學(xué)上還是有待精進(jìn)的；并且，在授課方法上內(nèi)容質(zhì)量一般化，過(guò)于注重大框架的細(xì)致，一些細(xì)枝末節(jié)處理不當(dāng)。視頻及教學(xué)語(yǔ)速過(guò)快，學(xué)生沒(méi)有充足的時(shí)間做筆記，跟進(jìn)比較吃力。

推薦老師六：劉曉艷

劉曉艷老師算是里面的“全能王”，從事考研英語(yǔ)將近十余年，不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)于考題的研究也是比較深的。提倡“瘋狗式”學(xué)習(xí)，且上課風(fēng)趣幽默，是個(gè)十足的“段子王”，如果你喜歡段子，那她真的是不二的選擇。不但如此，劉曉艷老師著作的《不就是語(yǔ)法和長(zhǎng)難句嗎》在語(yǔ)法上的教學(xué)非常細(xì)致，內(nèi)容通俗易懂，非常適合萌新小白。

劉曉艷老師的課程干貨很多，而且比較注重基礎(chǔ)，講究循序漸進(jìn)，整體風(fēng)格還是非常棒的！并且，她的課堂氛圍比較輕松，充滿(mǎn)趣味性與激情。如果你現(xiàn)在比較迷茫的話(huà)，可以嘗試跟著劉曉艷老師，她不僅是教學(xué)上的學(xué)習(xí)老師，也是生活上的哲理老師，課堂還會(huì)折射出許多人生哲理。對(duì)于大部分迷茫的人，大有裨益，調(diào)節(jié)心理。

劉曉艷老師像廣大學(xué)子們一般，屬于“寒門(mén)真的可以出貴子”，他本身的考研經(jīng)歷絕對(duì)算得上是同學(xué)們學(xué)習(xí)的干貨。在這里就不跟大家贅述。作為“半路出家的老師”，因不是“科班”出身，雖然對(duì)于考研英語(yǔ)涉獵廣泛，但是在于精講方面就會(huì)出現(xiàn)紕漏。所以，課程存在一定的局限性，不適用于個(gè)別基礎(chǔ)功底較強(qiáng)的群體。這里可能就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：廣而不精！