高考英語(yǔ)培訓(xùn)班

高考英語(yǔ)培訓(xùn)班，高中補(bǔ)課可以利用網(wǎng)校平臺(tái)。

高中英語(yǔ)考40多分的人有必要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班嗎？

1.如果現(xiàn)在是高三，只有40多天高考，那肯定沒(méi)必要上補(bǔ)習(xí)班了。只能多背點(diǎn)單詞和短語(yǔ)，爭(zhēng)取拿一分是拿一分。我猜你語(yǔ)法也不知其所以然，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，至少要知道主謂賓，才能知道句子大意，以便你猜答案。

最后練習(xí)題，背真題試卷上的單詞短語(yǔ)（除人名地名等專用名詞不用背），真題就是告訴你得掌握這絕大部分的單詞，所以真題的單詞一定要拿下絕大部分，尤其是常常在你眼前晃來(lái)晃去的那種。

我整理出了高中學(xué)習(xí)逆向思維學(xué)習(xí)法，揭示了普通學(xué)生如何運(yùn)用逆向思維學(xué)習(xí)法省時(shí)省力，快速成為學(xué)霸的成功秘笈，其實(shí)很多孩子并不是沒(méi)有能力取得高分，而是從一開(kāi)始選擇的道路就不對(duì)，一定要從根源解決問(wèn)題！

2.如果是高一/高二學(xué)生，那你就要投入大把時(shí)間在英語(yǔ)上。

【1）如果自覺(jué)性還可以，就是不喜歡英語(yǔ)。那你可以先試試自己把初中英語(yǔ)補(bǔ)起來(lái)，詞匯短語(yǔ)和語(yǔ)法都要惡補(bǔ)。

語(yǔ)言學(xué)科你不花時(shí)間積累真的不行！！！本來(lái)我們學(xué)外語(yǔ)就沒(méi)有環(huán)境優(yōu)勢(shì)，所以必須刻苦努力。學(xué)苦了就告訴自己，這是自己初中欠給自己的債，不得不還！如果你有一起努力的同學(xué)，你們可以互相監(jiān)督，用懲治制度來(lái)約束自己，運(yùn)用好這個(gè)方法，對(duì)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣還真會(huì)有用的。

【2】.如果自覺(jué)性不行，我建議可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，跟著老師走，能幫助你針對(duì)性解決問(wèn)題是一種學(xué)習(xí)捷徑。但是老師是引領(lǐng)學(xué)生入門(mén)，修行還是要你自己落實(shí)。

我在高中家教期間，有的學(xué)生屬于三分鐘熱度，滿腔熱血想來(lái)我這兒提高英語(yǔ)成績(jī)，教了他們?cè)趺磸?fù)習(xí)，教了做題技巧，聊天舒緩他們壓力...但沒(méi)過(guò)幾周就自我放棄了。我見(jiàn)過(guò)太多不能堅(jiān)持的學(xué)生，他們?cè)谀膬貉a(bǔ)習(xí)都不可能提高，因?yàn)樽璧K他們提高的是他們自己，自己都是絆腳石又怎能站起來(lái)呢？

當(dāng)然，我也見(jiàn)過(guò)很多基礎(chǔ)不好的學(xué)生每周堅(jiān)持完成任務(wù)（偶爾一次兩次因?yàn)榭荚嚥荒苌险n），也按照方法復(fù)習(xí)，遇到問(wèn)題就問(wèn)...他們大都會(huì)開(kāi)心跟我說(shuō)：“學(xué)長(zhǎng)，這次考試我有了一點(diǎn)/很大進(jìn)步，我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持上課。”

有沒(méi)有感覺(jué)到自己的英語(yǔ)知識(shí)在慢慢積累沉淀，某次考試有沒(méi)有進(jìn)步，每位學(xué)生自己是心里有數(shù)的。所以，我總是反復(fù)給學(xué)生說(shuō)：“堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)。”

上了這么多年的課，經(jīng)常有學(xué)生問(wèn)我：“老師，怎么背單詞啊，我單詞量太少了？”

怎樣背單詞。

艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，通常情況下，常人需要記住知識(shí)，需要反復(fù)復(fù)習(xí)。我們不需要嚴(yán)格按照艾賓浩斯記憶法來(lái)記單詞，只需要堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)之前記過(guò)的單詞就行。比如：第三天記憶20個(gè)單詞前先復(fù)習(xí)記憶第一天記憶的20個(gè)單詞，簡(jiǎn)單瀏覽一遍第二天的20個(gè)單詞......平常空閑時(shí)還要多背難記的詞匯。。我們沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，那就通過(guò)反復(fù)復(fù)習(xí)來(lái)將短期記憶轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期記憶。

這里大家要記住：短期記憶+反復(fù)復(fù)習(xí)=長(zhǎng)期記憶

一旦達(dá)到長(zhǎng)期記憶的效果，我們就可以不怕不怕啦！但是，這種有點(diǎn)枯燥的復(fù)習(xí)，會(huì)成為絕大部分同學(xué)得阻礙，因此，也容易三分鐘熱度。

所以，你得在最開(kāi)始的時(shí)候就下定堅(jiān)持的決心，一旦堅(jiān)持了一個(gè)月，你就舍不得放棄之前的努力了，也更容易堅(jiān)持了。

此外，人生有太多太多事需要你堅(jiān)持啦，所以，加油吧，少年！

學(xué)習(xí)是值得每個(gè)人堅(jiān)持一輩子的事。

高考英語(yǔ)培訓(xùn)班無(wú)錫哪個(gè)好？

我也比較過(guò)無(wú)錫這的不少的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，了解到很多小班教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是做課件，感覺(jué)真是浪費(fèi)時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)做一個(gè)課件大概要5-8個(gè)小時(shí)，學(xué)費(fèi)那么貴拿來(lái)做課件感覺(jué)很不合算的。在網(wǎng)上看見(jiàn)一家樂(lè)知在線英語(yǔ)的，了解到他們也是小班外教口語(yǔ)化教學(xué)的，但是不用做什么課件的，而且外教老師都是歐美本土的，性價(jià)比還蠻高的，每晚正式課都可以免費(fèi)旁聽(tīng)的，課程質(zhì)量蠻透明的。

小學(xué)四年級(jí)有必要上校外英語(yǔ)培訓(xùn)班嗎？

我一直反對(duì)自己孩子去輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)椴艅偵隙昙?jí)，以為就是教幾個(gè)單詞，因?yàn)槲以谕泄馨嗦?tīng)過(guò)課，確實(shí)如此。我說(shuō)這樣的你也能教了，她說(shuō)不行，怕誤導(dǎo)，因?yàn)樗皇菍I(yè)的。

還有個(gè)原因就是我的學(xué)生們，很多父母都是老師，小學(xué)，初高中都有，我問(wèn)他們報(bào)不報(bào)英語(yǔ)班，都說(shuō)沒(méi)報(bào)，我說(shuō)到五六年級(jí)再報(bào)也不晚吧？

后來(lái)老婆非得送他去學(xué)，后來(lái)在群里看他老師發(fā)的語(yǔ)音，確實(shí)比我們專業(yè)和純正，孩子也確實(shí)學(xué)到了很多東西，而我孩子剛?cè)サ臅r(shí)候確實(shí)不如其他同學(xué)，不過(guò)現(xiàn)在趕上來(lái)了，幸虧老婆當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)我的！

今天老婆回來(lái)說(shuō)，她學(xué)校的英語(yǔ)老師也把她孩子送到新東方了，和我兒子一個(gè)班，原因就是自己教孩子孩子不聽(tīng)，總質(zhì)疑她！

后來(lái)了解到一般都是一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)了，沒(méi)辦法，考試?yán)痔啵液霉ぷ鞔蟛糠忠材苡玫蒙希瑢W(xué)吧！