高三數學直播課堂
發布于：2021-06-25 11:06:22高三數學直播課堂，現在網課學習很方便。
高中數學老師講的所有東西我都懂，但是考試成績不理想，這是不是學習方法問題，如何解決呢？上課能聽得懂數學老師講的知識，考試成績卻不理想，這個肯定是你學習方法出現問題。我從我的專業角度來分析一下。
一、原因分析：
1.高中數學學習難度是比較大的，高考數學考試難度。你的問題大部分同學都會遇到的問題。平時課堂教學內容比較基礎，但考試是綜合性考試，難度大，導致很多同學數學成績不理想。
2.課堂教學，老師主要是從基礎入手，詳細講解課本的概念、例題。這些知識只是基礎知識，大部分同學都能較好的掌握，所以自己感覺已經學會了，不太難。
3.數學知識的分析、題型的解答，由于你是跟從老師的思路去思考，按照老師的方法去解題，作為你來說，你缺少獨立思考的過程，所以即使你能聽懂，不代表你會解題。所以，成績不理想。
二、學習方法建議
1.重視原理
一定要吃透課本的概念、公理、定律、公式、結論。對于數學的知識體系，我們要慢慢構建我們的知識框架，要知道概念的內涵和外延。
2.重視例題
課本例題直接是對本節知識的運用，是本節知識運用的直接載體。其實，不僅是平時的考試，還是高考都能找到課本例題的影子。有些人或許有疑問，考試的題目比課本的例題難多了，其實是你沒有深刻理解好課本的例題。
要研究典型題目，弄清楚它考察的知識點是哪些，這道題的解題邏輯（或者說解題步驟）是什么，做完后還要反思，它還有其他解答方法沒？還有哪些題跟它類似？這道題能不能改編，即改變條件或改變問題時能否解答。
3.重視錯題
數學學習不可避免做題，做題時一定要重視錯題收集，做好記錄，一周做好一次整理，一個月做好歸類。
錯題記錄什么呢？（1）記錄你做錯的地方；（2）記錄更正后的答案；（3）分析錯誤的原因；（4）歸納此題考察的知識點、方法、結論。
對錯題要時常到回去看看，避免下一次再出現這樣的錯誤。
4.重視運算
數學學習不做題等于白學，做題運算不過關等于做無用功。計算能力是學科素養的一個重要方面，做題計算要慢，力求一步到位，解答完要驗證你的結果，相當于檢查。
總之，數學學習不可以脫離課本，但要高于課本，做到知其然而后知其所以然。
以上是我個人的建議，希望對你有幫助。
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