高中補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)

高中補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)補(bǔ)習(xí)的高中生，分?jǐn)?shù)都提高了。

孩子上高中后，有必要補(bǔ)課嗎？為什么？

你好，我是一名北大在讀博士生，當(dāng)過7年高中生家教。

教過上千名的學(xué)生，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我可以給各位童鞋或者家長(zhǎng)一個(gè)建議：如果你成績(jī)不是很理想，你想讓自己的成績(jī)有所拔高，你學(xué)了很久但成績(jī)總是提升很慢，這個(gè)時(shí)候你必須調(diào)整你的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)方法。

但大部分高中生，根本找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以這個(gè)時(shí)候找一個(gè)老師給你補(bǔ)課十分有必要。

但補(bǔ)課的時(shí)候一定要挑選合適的老師及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

因?yàn)榇_實(shí)有很多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)打著幫助學(xué)生提分的幌子，但實(shí)際上并沒有為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來多大的幫助，老師也完全不負(fù)責(zé)任，只是給孩子留作業(yè)題去做。

這種情況，造成很多人說輔導(dǎo)班都是在騙錢，根本幫不了孩子。

如果能為孩子找到一個(gè)合適的老師，家長(zhǎng)一定要舍得教育上的投資。

我之前教過一個(gè)孩子，數(shù)學(xué)成績(jī)只有40分，最終高考的時(shí)候提高到120分，順利進(jìn)入一所一本院校。

我的方法很簡(jiǎn)單，告訴孩子如何學(xué)習(xí)，如何做題。因?yàn)槲已芯苛藲v年的高考出題規(guī)律，總結(jié)了歷年高考真題，找出了高考答題的技巧與方法，所以孩子能夠輕松應(yīng)對(duì)考試。

我寫過一本書叫《直擊高考漏洞》，也是針對(duì)高考如何快速提高分?jǐn)?shù)來的，里面也提到了孩子應(yīng)該上什么樣的輔導(dǎo)班，應(yīng)該選擇找什么樣的老師。

希望每位家長(zhǎng)都能在高考這條路上，與孩子一條戰(zhàn)線。

也希望每位家長(zhǎng)在孩子教育上的投資不會(huì)打水漂，每一次付出都會(huì)有收獲。

高中英語，基礎(chǔ)較差一定要上補(bǔ)習(xí)班嗎，自學(xué)能不能成功？

本人就是自學(xué)的，所以，不建議你自學(xué)。你現(xiàn)在還是學(xué)生，可以說還沒有任何通過自學(xué)學(xué)會(huì)的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)。你和我現(xiàn)在的情況不同，我有過自學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)。我想學(xué)什么都可以自學(xué)（但太極拳不能自學(xué)）。但你還沒有。這樣當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)問題的時(shí)候，你可能不知道該如何解決，這就耽誤很多時(shí)間。高中是沒有時(shí)間可以浪費(fèi)的。

而且我當(dāng)年的自學(xué)是在沒有任何壓力的情況下，慢條斯理地學(xué)，有的是時(shí)間可以浪費(fèi)。遇到不懂的問題可能把我憋好幾年，因?yàn)闆]人可問。讓你等好幾年，黃瓜菜都涼了。

所以，學(xué)高中英語，上策是找個(gè)好老師，但說實(shí)話，好老師難找。剛才聽了一會(huì)兒某知名老師講高三英語的語法復(fù)習(xí)，講的是定語從句。知識(shí)講的沒問題，但講解的方式很是問題，如果我是學(xué)生的話，我可能越聽越糊涂。盡管講的是定語從句，但繞了好大個(gè)圈。而且，繞圈的過程中的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒講透徹。都蜻蜓點(diǎn)水式的一帶而過。那還是國(guó)家承認(rèn)的名師。其它名師可想而知了。

中策是在網(wǎng)上跟著老師的課程學(xué)習(xí)。如果你初中英語不好，我現(xiàn)在上傳的課程剛好就是初中階段的知識(shí)。新概念英語第一冊(cè)。

下策就是自學(xué)。如果你對(duì)自己的自制力很有信心，那就按照我的方法學(xué)習(xí)。到我的主頁看我的文章《自然外語學(xué)習(xí)法》。嚴(yán)格按照要求去做。只要堅(jiān)持也行，只是慢了點(diǎn)。

點(diǎn)擊文章就能看到。點(diǎn)擊專欄就能看到我的課程。

暑假馬上到來，高中生補(bǔ)課有沒有必要？

暑假本來是學(xué)生休息避暑的時(shí)期，因現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)力?，高中的學(xué)生都會(huì)在暑假期間進(jìn)行補(bǔ)課，特別是高二的學(xué)生。

高中部為了提高學(xué)生的升學(xué)率，抱著對(duì)學(xué)生的責(zé)任心，學(xué)校會(huì)組織高中老師給學(xué)生補(bǔ)課。

在學(xué)生補(bǔ)課期間，主要是查漏補(bǔ)缺。老師會(huì)制訂一套補(bǔ)課計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生平時(shí)的成績(jī)，進(jìn)行教學(xué)。

關(guān)于題主說的暑假期間，高中同學(xué)該不該補(bǔ)課。題主可能是高中部的老師，這個(gè)應(yīng)是自己把握。如果你認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)，有一定的缺陷，可吃一點(diǎn)苦，作好一個(gè)計(jì)劃，按排一點(diǎn)時(shí)間，給學(xué)生補(bǔ)一補(bǔ)。

畢竟學(xué)子的寒窗苦讀，就在此一搏，莘莘學(xué)子都會(huì)感謝恩師的培育。

謝謝！

以上就是關(guān)于高中補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。