高二物理老師輔導(dǎo)

高二物理老師輔導(dǎo)，高中補習(xí)機構(gòu)可以考慮網(wǎng)校。

如果學(xué)理科，高二的物理和數(shù)學(xué)會難到什么程度？

！和你分享一下！

我本人就是搞這方面研究的，對于高二的物理和數(shù)學(xué)，不同的人有不同的理解，關(guān)鍵看你在高一學(xué)得如何？如果你高一物理和數(shù)學(xué)學(xué)得比較好的話，高二再學(xué)的時候，就能夠應(yīng)付自如！反之，如果高一的基礎(chǔ)不好，高二就會出現(xiàn)大問題。

就拿物理來說，我們來看看高中物理內(nèi)容框架：

必修一：

第一章運動的描述

1質(zhì)點參考系和坐標系；2時間和位移；3運動快慢的描述──速度；4實驗：用打點計時器測速度；5速度變化快慢的描述──加速度

第二章勻變速直線運動的研究

1實驗：探究小車速度隨時間變化.；2勻變速直線運動的速度與時間的.；3勻變速直線運動的位移與時間的.；4勻變速直線運動的位移與速度的.；5自由落體運動；6伽利略對自由落體運動的研究

第三章相互作用

1重力基本相互作用；2彈力；3摩擦力；4力的合成；5力的分解

第四章牛頓運動定律

1牛頓第一定律；2實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的.；3牛頓第二定律；4力學(xué)單位制；5牛頓第三定律；6用牛頓定律解決問題【一】；7用牛頓定律解決問題【二】；

必修二：

第五章曲線運動

1.曲線運動；2.質(zhì)點在平面內(nèi)的運動；3.拋體運動的規(guī)律；4.實驗：研究平拋運動

5.圓周運動；6.向心加速度；7.向心力；8.生活中的圓周運動

第六章萬有引力與航天

1.行星的運動；2.太陽與行星間的引力；3.萬有引力定律；4.萬有引力理論的成就；5.宇宙航行；6.經(jīng)典力學(xué)的局限性

第七章機械能守恒定律

1.追尋守恒量；2.功；3.功率；4.重力勢能；5.探究彈性勢能的表達式；6.實驗：探究功與速度變化的關(guān)系；7.動能和動能定理；8.機械能守恒定律；9.實驗：驗證機械能守恒定律；10.能量守恒定律與能源

選修3-1：

第一章靜電場

1電荷及其守恒定律；2庫侖定律；3電場強度；4電勢能和電勢；5電勢差

6電勢差與電場強度的關(guān)系；7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用；8電容器與電容；9帶電粒子在電場中的運動

第二章恒定電流

1電源和電流；2電動勢；3歐姆定律；4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路；5焦耳定律

6電阻定律；7閉合電路的歐姆定律；8多用電表；9實驗：測定電池的電動勢和內(nèi)阻

10簡單的邏輯電路

第三章磁場

1磁現(xiàn)象和磁場；2磁感應(yīng)強度；3幾種常見的磁場；4磁場對通電導(dǎo)線的作力；5磁場對運動電荷的作用力；6帶電粒子在勻強磁場中的運動

第四章電磁感應(yīng)

1劃時代的發(fā)現(xiàn)；2探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件；3楞次定律；4法拉第電磁感應(yīng)定律

5電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用；6互感和自感；7渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動

第五章交變電流

1交變電流；2描述交變電流的物理量；3電感和電容對交變電流的影響；4變壓器

5電能的輸送

第六章傳感器

1傳感器及其工作原理；2傳感器的應(yīng)用【一】；3傳感器的應(yīng)用【二】；4傳感器的應(yīng)用實驗；附一些元器件的原理和使用要點

選修3-3

第七章分子動理論

1物體是由大量分子組成的；2分子的熱運動；3分子間的作用力；4溫度和溫標；5內(nèi)能

第八章氣體

1氣體的等溫變化；2氣體的等容變化和等壓變化；3理想氣體的狀態(tài)方程；4氣體熱現(xiàn)象的微觀意義

第九章物態(tài)和物態(tài)變化

1固體；2液體；3飽和汽與飽和汽壓；4物態(tài)變化中的能量交換

第十章熱力學(xué)定律

1功和內(nèi)能；2熱和內(nèi)能；3熱力學(xué)第一定律能量守恒定律；4熱力學(xué)第二定律；5熱力學(xué)第二定律的微觀解釋；6能源和可持續(xù)發(fā)展

選修3-4

第十一章機械振動

1簡諧運動；2簡諧運動的描述；3簡諧運動的回復(fù)力和能量；4單擺；5外力作用下的振動

第十二章機械波

1波的形成和傳播；2波的圖象；3波長、頻率和波速；4波的衍射和干涉；5多普勒效應(yīng)；6惠更斯原理

第十三章光

1光的反射和折射；2全反射；3光的干涉；4實驗：用雙縫干涉測量光的波長.；5光的衍射；6光的偏振；7光的顏色色散；8激光

第十四章電磁波

1電磁波的發(fā)現(xiàn)；2電磁振蕩；3電磁波的發(fā)射和接收；4電磁波與信息化社會；5電磁波譜

第十五章相對論簡介

1相對論誕生；2時間和空間的相對性；3狹義相對論的其他結(jié)論；4廣義相對論簡介

選修3-5

第十六章動量守恒定律

1實驗：探究碰撞中的不變量；2動量守恒定律【一】；3動量守恒定律【二】；4碰撞

5反沖運動火箭；6用動量概念表示牛頓第二定律

第十七章波粒二象性

1物理學(xué)的新紀元：能量量子化；2科學(xué)的轉(zhuǎn)折：光的粒子性；3嶄新的一頁：粒子的波動性；4概率波；5不確定性關(guān)系

第十八章原子結(jié)構(gòu)

1電子的發(fā)現(xiàn)；2原子的核式結(jié)構(gòu)模型；3氫原子光譜；4玻爾的原子模型

第十九章原子核

1原子核的組成；2放射性元素的衰變；3探測射線的方法；4放射性的應(yīng)用與防護；5核力與結(jié)合能；6重核的裂變；7核聚變；8粒子和宇宙

高一學(xué)的是必修一、二，有的學(xué)校安排還要學(xué)一部分選修3-1的內(nèi)容，必修一、二主要直線運動、牛頓三大定律、曲線運動、機械能守恒等，這打下了整個高中的力學(xué)基礎(chǔ)，物理的受力分析是整個高中物理的重點，也是難點，貫穿于整個高中物理的學(xué)習(xí)當中。如果你這部分沒有學(xué)好，后面很多的內(nèi)容都和力學(xué)是相結(jié)合的，比如說，電場力、磁場力，你就會遇到很大的麻煩，會直接影響到你后續(xù)的學(xué)習(xí)。論各部分（力學(xué)、電學(xué)、電磁學(xué)等內(nèi)容）的難度，其實都差不多，每部分都有難點。

最大的問題：一旦前面的知識學(xué)不好，學(xué)習(xí)的壓力就會很大，自信心就會嚴重受挫，學(xué)習(xí)的興趣就會大幅度降低，進而會導(dǎo)致后面的學(xué)習(xí)熱情和興趣，會引起連鎖反應(yīng)，這才是最需要注意的。

高中物理是一門規(guī)律性很強、邏輯性非常強，聯(lián)系實際多，靈活性強，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識要求較高的一門學(xué)科，學(xué)好物理單靠死記硬背是不行的，一定要勤于思考，增加理解，掌握其規(guī)律。

學(xué)習(xí)物理是掌握科學(xué)文化知識，來不得半點虛假。雖然沒有捷徑，但科學(xué)的學(xué)習(xí)方法確是有的。那就是在學(xué)習(xí)過程中嚴格按照“預(yù)習(xí)→上課→復(fù)習(xí)→作業(yè)→質(zhì)疑→小結(jié)”六個環(huán)節(jié)，另外對于每一章或一單元在學(xué)習(xí)完之后還應(yīng)該“系統(tǒng)總結(jié)”。

數(shù)學(xué)也是如此，其實理科的幾門科目當中，它們很多學(xué)習(xí)的方法、應(yīng)試技巧等都是相通的，一般不存在其中一科出類拔萃、另外一科特別差的現(xiàn)象。

通過以上的分析，希望對你有所幫助！祝你好運！

【本人簡介】

理學(xué)博士、管理科學(xué)與工程博士后、副教授

2011-（共青團中央、全國學(xué)聯(lián)）中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期學(xué)員

、清華大學(xué)輔導(dǎo)員

-北京市朝陽區(qū)工商聯(lián)主席助理（掛職）

【中華人民共和國科學(xué)技術(shù)部】中國自然資源學(xué)會資源產(chǎn)業(yè)專業(yè)委員會委員

歡迎大家有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題可以和我交流！

高中物理老師如何做自媒體？有經(jīng)驗的朋友能否介紹介紹？

很榮幸回答你的問題。我是全職自媒體人，以下3個領(lǐng)域供年選擇：

你去搜下李永樂老師。你可以做他這種知識常識普及類的。受眾是普通大眾感興趣的。

可以做你擅長的物理知識講解，幫助學(xué)生提高成績。后期可以通過買課程賺錢。

可以選擇VLOG領(lǐng)域。分享你物理老師的生活日常，你的所見所聞所想，物理老師眼睛里發(fā)現(xiàn)的美好世界。

作為一名老師如何教好高中物理？

當今物理學(xué)中電荷之間的相互作用力定位錯誤，想教好物理是不可能的，學(xué)好的學(xué)生都會變成民科。

當今的物理學(xué)中存在迷信，想教好物理是不可能的，學(xué)好的學(xué)生都會變成民科。

波以其傳播介質(zhì)為參照系時，在相同狀態(tài)的同一種介質(zhì)中傳播，波的傳播速度是恒定不變的。光是一種波，光波以其傳播介質(zhì)為參照系時，在相同狀態(tài)的同一種介質(zhì)中傳播，光傳播速度是恒定不變，愛因斯坦沒學(xué)過初中的物理吧！

波的傳播速度只與其傳播的介質(zhì)有關(guān)系，不受傳播介質(zhì)的運動速度影響。這應(yīng)該在初中就有學(xué)過了，支持相對論的人有上過初中的物理嗎？

波以其傳播介質(zhì)為參照系時，傳播速度不受其傳播介質(zhì)運動速度的影響，這是波的特性。以光在介質(zhì)中的傳播特性，來證明光傳播不需要介質(zhì)，不符合邏輯。光以其傳播介質(zhì)為參照系時，速度不變，不能證明光以其他物體為參考系時，速度不變，相對論是一個謬論，是一個迷信的理論。

以上就是關(guān)于高二物理老師輔導(dǎo)的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。