二建管理聽哪個(gè)老師的課，如果報(bào)個(gè)培訓(xùn)班的，跟著老師學(xué)效果比較好。

建造師考試培訓(xùn)網(wǎng)校很多，每個(gè)網(wǎng)校都有各自的特點(diǎn)，不好片面的說哪一家好。

隨著近些年房地產(chǎn)、大基建的高速發(fā)展，建設(shè)施工企業(yè)規(guī)模也隨之增加，催生大批的建造師考試熱潮。

于是就出現(xiàn)了很多相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，

不論你在考試報(bào)名審查現(xiàn)場，還是在考場外都會(huì)出現(xiàn)大批的網(wǎng)校業(yè)務(wù)員推薦產(chǎn)品，并免費(fèi)贈(zèng)送考試用具。

擺渡一下“二級(jí)建造師”，會(huì)出現(xiàn)很多網(wǎng)校出來，有：

環(huán)球網(wǎng)校、建設(shè)工程教育網(wǎng)、嗨學(xué)網(wǎng)、優(yōu)路教育、233網(wǎng)校等等。大家認(rèn)真觀察一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)各大網(wǎng)校的名師會(huì)出現(xiàn)部分互動(dòng)現(xiàn)象。換句話說，某名師今年在這家網(wǎng)校，明年在那家網(wǎng)校，并且這些名師都是兼職的。

判斷哪家網(wǎng)校好與不好，很大部分取決于老師。

所以，就不好片面說某家網(wǎng)校比較好了。

個(gè)人建議如下：

1.進(jìn)入幾個(gè)較知名、老牌、大牌網(wǎng)校進(jìn)行試聽，每個(gè)科目可能有2個(gè)及以上老師授課，看看哪個(gè)老師合你“胃口”。

2.進(jìn)入各網(wǎng)校比較一下價(jià)格。

3.搜一下老師的評(píng)價(jià)（之前學(xué)員對(duì)老師的評(píng)價(jià)）。

結(jié)合以上3點(diǎn)，再綜合考慮報(bào)哪個(gè)網(wǎng)校，哪個(gè)老師是較明智之舉。

最后，祝你二建取得好成績！----END----

隨著越來越多的機(jī)構(gòu)在做建造師考試培訓(xùn)這件事，也涌現(xiàn)出了一大批非常優(yōu)秀的管理老師，我聽了很多老師的課，也取得了比較理想的二建成績。

講的比較簡單易懂的老師向你推薦以下三位:

快言快語朱俊文

聽朱俊文老師的課，給人的感覺特別的爽快。

他講課的角度并不是讓你去理解和記憶知識(shí)點(diǎn)，而是從應(yīng)試的角度出發(fā)，哪個(gè)考點(diǎn)考哪個(gè)考點(diǎn)不考，哪個(gè)位置容易出題，是以這種獨(dú)特的方式講課。所以通常別的老師要四五十講的課程，朱俊文老師30多講就可以完成。

而且朱俊文老師的語速特別快，我聽別的老師的課程通常是1.8倍的播放速度，但是朱俊文老師的課程如果1.5倍播放速度的話，可能就聽不清楚了。

朱俊文老師適合學(xué)習(xí)時(shí)間少，臨考突擊的考友來選擇，朱老師的套路有時(shí)會(huì)被出題老師所識(shí)破，會(huì)有部分知識(shí)點(diǎn)被忽視。

細(xì)致入微肖國祥

肖國祥老師的課，注重對(duì)比，非常細(xì)致。

肖國祥老師是我最喜歡的一位老師。無論他的視頻課件，還是他的講義，都體現(xiàn)出來一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。肖國強(qiáng)老師常常會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生去記一些東西，所以有一些急于求成的考，有可能不大喜歡他，但他確實(shí)是把書上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能講到的老師。

如果時(shí)間非常充沛的考友，想在管理課上拿到比較高的分?jǐn)?shù)的話，建議選擇肖國祥老師。

智慧美貌李娜

李娜老師是一位非常年輕的老師。有著美麗的外表，同時(shí)具備出眾的才華。

所以聽她的課，除了學(xué)習(xí)管理的知識(shí)以外，還有一種賞心悅目的感覺。她講的課也非常好，非常有學(xué)習(xí)的價(jià)值，尤其是他的習(xí)題班，我認(rèn)為是很適合練習(xí)做題技巧，沖刺用的。

對(duì)老師顏值有要求的考友，在沖刺階段選擇李娜老師應(yīng)該沒有錯(cuò)。

總結(jié)，試聽后選自己適合的老師

如果一級(jí)建造師和二級(jí)建造師都參加過的考友，會(huì)得出一個(gè)結(jié)論，管理這門課，二建和一建難度差距并不大。雖然一建管理考點(diǎn)更細(xì)一些，但二建管理中，融入了一級(jí)建造師經(jīng)濟(jì)這門課的少量知識(shí)。

建議根據(jù)自己的喜好試聽幾位老師的課。

我來回答你的問題。

過去的幾年，我先后考過了二建，一建，中間安全工程師等證書，下面兩個(gè)圖是我二建和一建法規(guī)的考試成績，相信我的成績是有一定說服力的，對(duì)你的備考也是非常有幫助的。

下面我就結(jié)合我自己跟考二建的經(jīng)歷，回答一下你的問題。

考二建法規(guī)可以不購買教材。

如果方便的話，最好還是要買一本教材的。但是因?yàn)楝F(xiàn)在的情況，大家都在積極有序地抗擊新冠肺炎，很多快遞物流都在停運(yùn)。許多網(wǎng)店都不能發(fā)貨，書店作為人流比較密集的場所也都沒有開門兒。出于這種原因，考二建法規(guī)可以不買教材。但要通過以下三種方法彌補(bǔ)。

1.下載版二建法規(guī)的電子教材。

二建法規(guī)作為二建考試中三門課中最簡單的一科，理解起來并不難。所以考題中常常會(huì)出現(xiàn)考偏題，玩弄文字游戲的題目。如果完全脫離教材是不行的，很可能被狡猾的出題人鉆了空。下載電子版的教材，然后在學(xué)習(xí)精講班以后的基礎(chǔ)上，通讀一遍?？梢员苊膺@些問題。

2.借用朋友的版法規(guī)教材。

雖然版法規(guī)教材對(duì)比前一年是有一些變化的。但233網(wǎng)校都對(duì)教材的變化做了詳細(xì)總結(jié)。這里推薦一下233網(wǎng)校的教材變化總結(jié)。也就是說，如果你朋友去年考二建，你可以借他的版法規(guī)教材來用，根據(jù)網(wǎng)校對(duì)教材變化的點(diǎn)的總結(jié)，在書上進(jìn)行標(biāo)注和填補(bǔ)，版的法規(guī)教材也是可以用的。

3.根據(jù)網(wǎng)課做筆記。

二建做筆記是一個(gè)笨辦法。有時(shí)候感覺也沒啥必要。但是，如果你沒有買新教材，建議做一下筆記，讓你的學(xué)習(xí)更有依據(jù)。

二建法規(guī)網(wǎng)課聽哪位老師的好

二建法規(guī)是一個(gè)純文科性的科目?？疾榈木褪悄愕恼Z文功底和記憶能力。但是學(xué)習(xí)的過程我建議由淺入深，由全面到重點(diǎn)。這樣能夠確保萬無一失，高分通過考試。

我向您推薦三位老師，并且這三位老師，講課的特點(diǎn)是由簡到深，可以根據(jù)自己的情況選擇一到兩位老師學(xué)習(xí)。

1.王竹梅老師。

我的二級(jí)建造師和一級(jí)建造師的法規(guī)課第一遍學(xué)習(xí)，都是從聽王竹梅老師的精講課程開始的。之所以選擇這位老師，并不是因?yàn)樗L得漂亮。而是因?yàn)樗v課比較細(xì)致全面，沒有什么漏洞。同時(shí)配套的習(xí)題也比較有質(zhì)量。如果學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)，只聽一遍她的課程，做一下她配套的各章節(jié)習(xí)題，考前再看一遍教材，完全可以高分通過考試。

2.達(dá)江老師的課。

達(dá)江之前一直在講工程經(jīng)濟(jì)的課。但是現(xiàn)在也開始講法規(guī)的課了。他的課講的也是比較淺的，適合沒有基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，達(dá)江老師講課比較幽默，所以課程聽起來更加輕松，不容易跑神兒。對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)，也可以試著聽一下他的課，看看適不適合你。

3.法規(guī)大神陳印老師。

陳印老師將建造師的法規(guī)課程一直可以說是雄踞榜首，連續(xù)多年為大家?guī)砹司实姆ㄒ?guī)課程課件。代表作有葵花寶典。之所以把陳老師放到第三位，是因?yàn)樗恼n程更加的濃縮，更加的有深度，注重各個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通，是攻克多選題的不二之選。但是如果沒有基礎(chǔ)的同學(xué)聽起來要吃力一點(diǎn)，對(duì)于追求高分的同學(xué)，聽了陳印老師的已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)你的高分夢(mèng)想。

二建的考試本身都不難。而法規(guī)課程又是二建課程中最簡單的一科。所以大可不必焦慮，按照我所推薦的方法和老師，基本上都能通過考試。

謝謝你的觀看。

以上就是關(guān)于二建管理聽哪個(gè)老師的課的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家分享更多與二級(jí)建造師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。