初一物理課外補(bǔ)習(xí)

初一物理課外補(bǔ)習(xí)，有很多家長推薦簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

初一孩子學(xué)校成績不錯(cuò)，數(shù)學(xué)多次滿分，但是參加課外機(jī)構(gòu)的測試卻成績超低，要去課外補(bǔ)嗎？

講一個(gè)自己經(jīng)歷的真實(shí)故事。

作為興趣，我送孩子學(xué)習(xí)小提琴5年了，已經(jīng)過了業(yè)余九級，拉得也還算像模像樣，并且進(jìn)了學(xué)校交響樂團(tuán)，代表省級城市赴日本交流演出過。去年，我想讓他提高一下，找到一個(gè)開培訓(xùn)班的老師，老師讓孩子拉一段聽聽，這一拉不要緊，驚的我和孩子半天沒回過神來，老師的評價(jià)是:一切得從頭開始，否認(rèn)5年來的一切，在他那里從音節(jié)開始訓(xùn)練，他那里可是500元一節(jié)課啊。我沒有表態(tài)帶著孩子道了聲謝謝，走了。

后來，我找到學(xué)校交響樂團(tuán)指揮和小提琴老師，確認(rèn)這個(gè)情況，他們只是笑而不語。

題主的孩子，遇到的情況和我遇到的相似，只是一個(gè)是數(shù)學(xué)成績，一個(gè)是小提琴成績。

這里有兩種可能:

1.培訓(xùn)班老師也是一片好心，想讓孩子再上一個(gè)臺(tái)階，孩子會(huì)更加優(yōu)秀。畢竟培訓(xùn)班是專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比學(xué)校泛泛而教，肯定強(qiáng)些，孩子在學(xué)校學(xué)的是數(shù)學(xué)，沒有奧數(shù)思維，拿奧數(shù)思維來測試孩子，你家孩子的分?jǐn)?shù)不低才怪；

2.可能是我以小人之心度君子之腹，培訓(xùn)班老師就是要賺我們的錢，培訓(xùn)班的費(fèi)用，真的很高。

我的建議:題主家長，如果想讓孩子在奧數(shù)競賽上有所成就，就去“補(bǔ)習(xí)”，不過那不叫“補(bǔ)習(xí)”，叫做提高，如果不是想從奧數(shù)競賽方面去發(fā)展，就沒有必要補(bǔ)習(xí)了，就像我們家孩子不去做專業(yè)小提琴手一樣，我不會(huì)花500元一次課送他再去從頭開始學(xué)小提琴。

個(gè)人意見，僅供參考。

初一的孩子要補(bǔ)習(xí)下物理嗎？

我家孩子今年初二，初中幾個(gè)暑假是關(guān)鍵，當(dāng)然寒假也是關(guān)鍵。我沒有補(bǔ)任何一門，但是暑假要讓孩子排計(jì)劃表，自己預(yù)習(xí)，買相應(yīng)的課外題例如學(xué)霸，預(yù)習(xí)一課做一課的基礎(chǔ)題，難題留上學(xué)以后做。語文英語假期必須把該背的全部背掉。按照這樣的要求，基本沒有時(shí)間瞎跑玩耍，等初二開學(xué)以后，成績會(huì)很不一樣。一定嚴(yán)格按照計(jì)劃表走。這樣，到下一個(gè)假期自然而然就好弄了，好的開頭就是成功的一半，家長和孩子都相對輕松。愿大家都有一個(gè)好的開始吧！

兒子初一七科成績總分才兩百多，還有必要花錢去補(bǔ)課嗎？

我女兒上初一時(shí)也是每門課只考30分左右，我給她報(bào)了每天放學(xué)后的課后輔導(dǎo)班，放假又請了一對一的家教把初一整年的內(nèi)容都復(fù)習(xí)了一遍，又預(yù)習(xí)了初二的課程，但開學(xué)后成績依舊。痛定思痛，后來我反思了一下，原因有三……

（一）孩子剛上初一時(shí)家長沒有引起重視，還是延續(xù)小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，邊玩邊學(xué)。

（二）因?yàn)槲液⒆赢?dāng)時(shí)是在一所市重點(diǎn)初中，老師比較勢力和現(xiàn)實(shí)，上課不講重點(diǎn)，暗示孩子課后上她們開的輔導(dǎo)班。另外只重視尖子生，學(xué)習(xí)靠后的一再勸轉(zhuǎn)學(xué)（班主任初一快結(jié)束才把我叫到辦公室，說我孩子這一年作業(yè)挑著做，問題是放著家校通形同虛設(shè)，家長也不知道作業(yè)留了多少，孩子有沒有寫完），我當(dāng)時(shí)并不想放棄，老師馬上黑了臉，還說誰誰已經(jīng)轉(zhuǎn)了,哪個(gè)哪個(gè)私立中學(xué)不錯(cuò)之類，總之是各種勸退。

（三）因?yàn)槌跻粵]有打好基礎(chǔ)，孩子落下太多，難免有畏難情緒，再加上老師各種瞧不起，孩子產(chǎn)生了厭學(xué)，厭老師，厭同學(xué)……情緒，在這種情況下更不可能好好學(xué)習(xí)。

初二勉強(qiáng)上了半學(xué)期，眼看孩子成績?nèi)找娴雇耍夜麛嘟o孩子辦了轉(zhuǎn)學(xué)，去了一所廠辦中學(xué)，師資力量各方面條件當(dāng)然和之前的學(xué)校無法同日而語，但在這里，校風(fēng)淳樸，老師對每一個(gè)孩子都不放棄，我也抓緊了對孩子的監(jiān)督，孩子也慢慢找回自信，現(xiàn)在總成績比之前提高了一百多分，雖然還是不理想，但至少她現(xiàn)在不再厭學(xué)了。

綜上所述，我認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績不行，原因是多方面的，首先家長要嚴(yán)格督促，不能“順其自然”，學(xué)校要給孩子創(chuàng)造公平積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能過早打壓和放棄，當(dāng)然最重要的是孩子要從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，自覺自信不怕吃苦。這些絕不是輔導(dǎo)班能給予的。

這些都是個(gè)人意見，僅供參考

以上就是關(guān)于初一物理課外補(bǔ)習(xí)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。