九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)
發(fā)布于:2021-06-21 15:10:46九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)學(xué)習(xí),初中生網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課簡(jiǎn)單網(wǎng)不錯(cuò)。
即將上九年級(jí)的孩子,英語(yǔ)0基礎(chǔ),該如何補(bǔ)習(xí)比較好?個(gè)人突然覺(jué)得,這似乎又是家長(zhǎng)一廂情愿,皇帝不急太監(jiān)急,所以不想回答。
雖然我知道唯一正確的方式,請(qǐng)先確認(rèn)一下孩子的眼神兒,看一下他對(duì)學(xué)好英語(yǔ)有多大的決心和毅力,再做決定。
孩子今年九年級(jí)畢業(yè),馬上上高一了,英語(yǔ)比較差,是補(bǔ)課好還是在家自學(xué)好?如果你孩子有內(nèi)在的補(bǔ)差需求,不論自學(xué)還是輔導(dǎo)都好辦;如果只是你著急,又有什么用呢?客觀的說(shuō),專門(mén)的輔導(dǎo),在培優(yōu)上,效果還是明顯的;補(bǔ)差肯定是補(bǔ)基礎(chǔ)的語(yǔ)法,短語(yǔ)和單詞,以書(shū)本為主。
案例一:某四年級(jí)學(xué)生,今年6月份期末英語(yǔ)不及格,爸媽十分著急,7月份花大價(jià)錢(qián)請(qǐng)人“一對(duì)一”輔導(dǎo),學(xué)什么呢?從三年級(jí)的書(shū)開(kāi)始重學(xué)~聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)。效果怎樣?我正拭目以待。
案例二:朋友家的孩子小戴,現(xiàn)在正在南大讀金融博士。當(dāng)年,高三第一學(xué)期結(jié)束,小戴數(shù)學(xué)不及格。老戴是某高校教授,怎么辦呢?老戴把初一到高三的數(shù)學(xué)書(shū)全部找齊,讓小戴每天晚上9:30~11:30看書(shū),做書(shū)上不會(huì)的題目。高三下學(xué)期,小戴的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)諠u好轉(zhuǎn),到第二次模考時(shí),及格了;最后高考,數(shù)學(xué)達(dá)到班上平均分。
你孩子初中畢業(yè)了,肯定有自己學(xué)得好的學(xué)科,表明你孩子有學(xué)習(xí)能力和成功經(jīng)驗(yàn)。如果孩子自己內(nèi)心想把英語(yǔ)趕上來(lái)的需求,那把小學(xué)三年級(jí)到初三的英語(yǔ)書(shū)找齊,讓孩子聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),堅(jiān)持一個(gè)月,你來(lái)告訴我是什么結(jié)果…
成功沒(méi)有捷徑,唯有下笨功夫!
我上九年級(jí)了但是英語(yǔ)一點(diǎn)也不會(huì)怎么辦?英語(yǔ),幾乎不用動(dòng)腦的一門(mén)科目,我從小的英語(yǔ)大考沒(méi)下過(guò)145,就是靠背出來(lái)的,你想學(xué)好,勤奮點(diǎn),去看啊,去背啊,往死里讀!當(dāng)然我知道你能做到這樣是很難的,若你愿意學(xué)你也不會(huì)一點(diǎn)都不會(huì),更不會(huì)閑著沒(méi)事干上網(wǎng)問(wèn)別人了,你這樣的行為無(wú)非就是想走點(diǎn)捷徑,同學(xué),英語(yǔ)是沒(méi)什么捷徑的,全靠你學(xué),除非你真的是天才。想學(xué)好,要么用錢(qián)砸出來(lái),當(dāng)然你還是得努力,要么就可勁讀,你要是笨就得更努力!吃更多的苦!不要覺(jué)得累,九年級(jí)是非常重要的一年,對(duì)你今后的人生有很大影響!如果連九年級(jí)的英語(yǔ)都學(xué)不會(huì),你高中還讀什么?你的人生就這么黯淡,你甘心嗎?所以,當(dāng)你看到我的評(píng)論,可以放下手機(jī)了,去讀書(shū)吧。不要妄圖走捷徑,除非你天才,不然不可能的。
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