寒假八年級數(shù)學輔導(dǎo)
發(fā)布于:2021-06-06 11:21:07寒假八年級數(shù)學輔導(dǎo),初中生可以選擇簡單學習網(wǎng)的同步課程。
孩子上初一了,數(shù)學成績一直不理想,想利用暑假好好沖刺一下,該怎么輔導(dǎo)?我的觀點:最好找一個比較專業(yè)的老師,進行一對一的輔導(dǎo)。當然這種輔導(dǎo)方式花錢比較多,但是這種方式是孩子提升最快的選擇。
只有專業(yè)的老師才能抓住重點。
很多家長說這些題我也會做,但是會做不代表會講。不是專業(yè)的老師講的方法孩子不容易接受,或者跟學校老師的講解有很大的出入。如果出現(xiàn)知識性的錯誤,那可能就把孩子給帶偏了。
跟班課你只能跟任課老師的思路走,一對一輔導(dǎo)老師則跟著孩子的思路走。如果孩子成績不好很可能是聽課的習慣不好,或者對數(shù)學還不大入門。如果想快速沖刺,找專業(yè)老師對一補習是最快的方法。
不能總是寄希望于課外輔導(dǎo)。
課外輔導(dǎo)只是課內(nèi)輔導(dǎo)的一種補充形式,孩子的成績還是主要取決于孩子課上的聽課狀態(tài)。所以要找出孩子數(shù)學成績不理想的原因。
如果是課上老走神,聽課狀態(tài)不好,就要跟孩子談?wù)勛呱竦脑颍?jīng)常提醒ta認真聽講的重要性,還要拜托老師多注意孩子課上的聽講狀態(tài)。如果孩子學數(shù)學比較吃力,反應(yīng)能力稍慢一點。那么可以選擇平時周末給ta同步補習。因為一起壓到假期補會比較吃力。培養(yǎng)孩子在校期間不懂就問的習慣。
盡量讓孩子在遇到不會的問題時多去問自己的任課老師。這樣不但能得到專業(yè)的講解,也容易引起老師對ta的關(guān)注。問的多了,疑惑也就少了。孩子開始可能害怕老師,或者不好意思,可以讓ta先試著問老師一兩道基礎(chǔ)的,然后家長給予鼓勵和表揚。養(yǎng)成習慣了家長會省很多事。
總結(jié):孩子成績不好還是要找出原因,根據(jù)原因給出策略。在校學習是根本,課外輔導(dǎo)是補充。二者協(xié)調(diào)好了,孩子的成績就會慢慢上去了。
初二生選擇數(shù)學寒假一對一輔導(dǎo)應(yīng)該考慮哪方面因素?你應(yīng)該買一臺打印機,買一套完整數(shù)學書。然后網(wǎng)上搜索期末考試卷,從一年級開始做,做到初二,叫個厲害點同學或者當老師家長,實在都沒有就發(fā)上來相信網(wǎng)友力量,大學試卷也是隨手就給你改正了。改完后整理錯題,哪個方面不行就開始自學研究,不懂就百度,研究到透!這樣一遍一遍的做就行了。輔導(dǎo)出來的都沒有自學懂的深,如果完全沒有自學能力就不用考慮輔導(dǎo)了,趕緊考慮考慮當大老板吧
女兒八年級,暑假補習費15000元,快支付不起了,你呢?作為一線教師,我想對暑假補課花費如此巨大的問題發(fā)表一下自己的看法。
就以提問者的花費為實例來談?wù)劇UZ數(shù)英物預(yù)科班的花費為6000元;數(shù)學網(wǎng)課3900元;書法花了5000元,總共花費將近15000元。一個暑假僅一個孩子補課費就花了15000元,確實讓不少家庭吃不消。以上的花費中,我認為有的花費沒必要的,或者可以說還一種便宜的方式進行。
第一項支出:語數(shù)英物預(yù)科班花費6000元。就我個人理解,語文是沒必要進預(yù)科班的,語文是涉及知識面非常廣的學科,主要靠平時的閱讀和點點滴滴的積累,是無法通過突擊的方式很快提高分數(shù)的學科。所以我認為語文沒必要去預(yù)科班,進去效果也不大,還如讓孩子去平時多讀點課外讀物,提高語感和不斷積累基礎(chǔ)知識。語文不進預(yù)科班,可以節(jié)省1500元。
第二項支出:數(shù)學網(wǎng)課班3900元。網(wǎng)課的效果一直受到懷疑,尤其從這次疫情大范圍推廣網(wǎng)課的效果來看,我們已經(jīng)可以得出結(jié)論:網(wǎng)課效果不好,尤其對自控能力不強的中小學生更是如此。所以,我認為沒有必要花費3900元學習數(shù)學網(wǎng)課,不如花費2000元左右進數(shù)學提高班或加強班補課,因為你的第一項支出中已經(jīng)包含了讓孩子進數(shù)學預(yù)科班學習,加強班算是補充。這一項可以節(jié)省1900元左右。
第三項支出:書法班5000元。在教書過程中,我確實看見有的學生,因為寫字太難認識,讓學生丟了“冤枉分”,尤其在作文和簡答題上,寫的字太難看,會被扣掉不少“冤枉分”,所以我認為讓孩子練習字很有必要。如果孩子不想把書法當成特長來長期發(fā)展,沒有必要進入書法班學習。我知道有的家長買凹字的那類字帖來讓孩子堅持練習,長常時間的堅持,效果也很好。練字可以在孩子學習累后進行,可以起到調(diào)節(jié)作用。所以沒必要讓孩子進入書法班學習,這項節(jié)省5000元。
通過以上分析,可以為提問者節(jié)省8400元左右的開支,而且效果可能還比花15000元去補課的效果好。
最后我想說的是,補課要量力而行。有的補課是沒必要的,有的補課完全可以換種省錢的方式進行,也可以達到同樣的目的。
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