中級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)哪個(gè)老師的課,中級職稱培訓(xùn)高端一點(diǎn)的套餐,一千多。
誰知道講中級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的老師哪個(gè)好?高志謙老師幽默風(fēng)趣,同樣的劉忠老師也很幽默兩位老師都可以侃侃而談,相對老說,高老師的例子比較多,劉老師的課程講的更細(xì)致兩位老師的課程對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說都不錯(cuò)。沒有誰好誰壞,我非常喜歡這兩位老師。而張志鳳老師還有其他老師講課,先不說深度,主要是風(fēng)格沒有高志謙和劉忠兩位老師好,高志謙和劉忠老師的課程容易讓學(xué)生集中精力,不犯困,聽著輕松,被老師引導(dǎo)聽課是很輕松的。其他老師如張志鳳等,適合基礎(chǔ)非常好的,有些細(xì)節(jié)張志鳳老師是一掠而過的,就給人感覺是就該這樣,你記住就行了,有些細(xì)節(jié)缺失
東奧中級會(huì)計(jì)哪個(gè)老師好?東奧中級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)力推張敬富老師,作為奮力考過中級會(huì)計(jì)的過來人,強(qiáng)力推薦張敬富老師,講的太好了,通俗易懂,跟著他的課件一點(diǎn)點(diǎn)的聽,感覺打通了會(huì)計(jì)的任督二脈,講的相當(dāng)通透。當(dāng)然還要配套輕松過關(guān)做題,只聽課想考過,幾乎不可能。
東奧中級經(jīng)濟(jì)法力推黃潔洵老師,講的非常詳細(xì),考試的知識(shí)點(diǎn)歸納得相當(dāng)好,可以搭配輕松過關(guān)一聽。聽她的課后期都可以不用對著書聽了,早上起來一邊刷牙洗臉,一邊聽黃老師的課,可以記住很多知識(shí)點(diǎn)。
東奧中級財(cái)務(wù)管理推薦閆華紅老師的課,和輕松過關(guān)一配套,財(cái)務(wù)管理不光要聽課,要多做題,不懂再聽,光聽老師的不見得聽得懂,可以再聽聽別的老師講解題目的課程。
我過中級相當(dāng)感謝這三位老師,希望對你有幫助。
中級會(huì)計(jì)哪位老師的課更容易懂些?正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校中級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有兩大名師,分別是郭建華和高志謙,打個(gè)比方,高老師像幼兒園老師,會(huì)把原理講的很透很好玩,讓你聽了很有興趣,也淺顯易懂,郭老師的適合有基礎(chǔ)的,就是你已經(jīng)學(xué)的不錯(cuò)了,再聽郭老師的去應(yīng)試,效果特別好。
高志謙老師所授中級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程對于我來說印象深刻,他善于奇思妙想,總結(jié)全面,常用生活化語言和鮮活、幽默的例子讓學(xué)生在捧腹大笑中理解領(lǐng)悟會(huì)計(jì)知識(shí)。
中級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)里,我聽的是高志謙、郭建華兩位老師的課。如果基礎(chǔ)比較差,還是首推高志謙老師,我在備考過程中,先完成了高志謙老師的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班,再去聽的郭建華老師的強(qiáng)化提高班,這樣的學(xué)習(xí)路徑可能適合大部分人。
財(cái)務(wù)管理,我一直聽的是陳老師,考完中級職稱后,注會(huì)也是聽的陳老師的,不幸的是,可愛的老師已經(jīng)離我們而去了,在我眼里,陳老師是最好的財(cái)務(wù)管理老師了,他的離去對考生來講,真的是一種很大的損失了。
經(jīng)濟(jì)法,毫無疑問,是蘇蘇老師了,每當(dāng)看到蘇蘇老師的備課內(nèi)容,眼中都充斥著一種感動(dòng)的情緒,因?yàn)槲抑捞K蘇老師在備課過程中付出了多少心血,蘇蘇老師1天只睡5小時(shí)只是為了她的學(xué)生們順利通過經(jīng)濟(jì)法這一門,中級職稱以及注會(huì)課程里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘇蘇老師的水平真的很高很高。
高志謙老師所授中級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程對于我來說印象深刻,他善于奇思妙想,總結(jié)全面,常用生活化語言和鮮活、幽默的例子讓學(xué)生在捧腹大笑中理解領(lǐng)悟會(huì)計(jì)知識(shí)。
最讓我感謝的就是經(jīng)濟(jì)法授課老師蘇蘇老師,我記憶方面較弱,剛報(bào)名考中級會(huì)計(jì)職稱時(shí)最擔(dān)心過的就是經(jīng)濟(jì)法,經(jīng)濟(jì)法是我最為頭疼的一門課程,不知道要從何學(xué)起,幸好有蘇蘇老師的授課。蘇蘇老師授課思路清晰,重點(diǎn)明確,針對性強(qiáng),讓我不知不覺中對知識(shí)點(diǎn)的理解并加深記憶……
達(dá)江老師授課緊扣教材,精準(zhǔn)把握考點(diǎn),風(fēng)趣幽默,清晰明了,通過通俗易懂的生活化舉例、直觀的圖表演示,使復(fù)雜的問題簡單化,把枯燥的公式變得萌萌噠,從而讓學(xué)員快速理解并掌握教材內(nèi)容,達(dá)到了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
喜歡郭建華老師的講課風(fēng)格,把一些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)講得透徹,又不失專業(yè)水準(zhǔn)。講課風(fēng)趣幽默易理解。雖然從知識(shí)點(diǎn)的理解到做題再到實(shí)務(wù)操作還有一段距離,但不理解的地方,反復(fù)聽幾次,扎實(shí)前進(jìn)。
聽財(cái)務(wù)管理達(dá)江老師的課,那么多的公式在達(dá)江老師的課上就變成了幾種。
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