曹明銘一級(jí)建造師教程，環(huán)球網(wǎng)校的一建課程選擇的人是比較多的，不過任何一家機(jī)構(gòu)都不能替代自己的努力，一建還是要自己多看書。

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現(xiàn)在市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)不勝數(shù)，如果是想備考的話，我建議還是不要去具體跟著某個(gè)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)，而是根據(jù)自己的喜好去選擇適合自己的老師。

因?yàn)椋壳盀橹梗麕熞话愣忌⒉荚诮o個(gè)機(jī)構(gòu)中，沒有任何一家機(jī)構(gòu)可以獨(dú)大到將所有科目的老師全部匯聚起來，所以對(duì)于一建考試復(fù)習(xí)來說，我建議你去跟著名師來備考。

那么如何確定自己的喜好呢？那就是說這
個(gè)老師對(duì)你的口味如何，不能說大家都說好，你聽他講話就惡心，那不行。簡(jiǎn)單來說，你一聽他的課就覺得對(duì)路，思路開拓，那就沒問題了，跟著他學(xué)準(zhǔn)沒錯(cuò)。

一、管理名師

朱俊文，我們戲稱二師兄，講課直奔考點(diǎn)，不?嗦，對(duì)于考試的真題把握非常到位，考點(diǎn)的剖析和講解也簡(jiǎn)單明了

肖國(guó)祥，按部就班的老師，善于總結(jié)，講課中規(guī)中矩。

龍炎飛，最近比較火的老師，講課幽默，重點(diǎn)明確，跳躍性比較大，有基礎(chǔ)的同學(xué)可以聽聽。

二、法規(guī)名師

陳印，你去看看多少機(jī)構(gòu)都有他的課，就知道這人有多厲害，他編寫的葵花寶典是我認(rèn)為唯一可以取代教材的總結(jié)性資料。授課直擊考點(diǎn)，講課條理清晰。一代大師級(jí)培訓(xùn)講師。

王竹梅，條理性非常非常非常的好，我覺得，對(duì)于零基礎(chǔ)來說，她甚至比陳印更適合你，講的知識(shí)點(diǎn)很透徹。

三、經(jīng)濟(jì)名師

徐蓉，被人尊敬的稱作徐媽媽，語速快，有口音，但是阻擋不了我們對(duì)她的愛，學(xué)她的課2-3遍，經(jīng)濟(jì)70+不是問題，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)過后非常扎實(shí)。

達(dá)江，帥氣的年輕講師，據(jù)說最近被查掛證了，比較尷尬，但是講的還是很不錯(cuò)，值得一看。

四、實(shí)務(wù)

建筑，推薦王瑋，郭偉，王樹京，王瑋和王樹京都講的比較基礎(chǔ)，郭偉近期對(duì)考點(diǎn)把握很準(zhǔn)，也是值得看的，零基礎(chǔ)的話推薦王瑋和郭偉的組合搭配。

市政，推薦陳明和曹明銘，都是很好的老師，順序推薦先陳明再曹明銘，因?yàn)殛惷髦v的還是比較扎實(shí)，適合初學(xué)入手。

公路，推薦高玲玲和安慧，玲玲姐對(duì)考點(diǎn)把握很準(zhǔn)，有時(shí)候講課跳躍性略大，近兩年安慧的課都不錯(cuò)，水平也很高，兩個(gè)老師都是很不錯(cuò)的。

水利，推薦李響和劉永強(qiáng)，李響屬于年輕的老師，考點(diǎn)分析到位，對(duì)二建和一建互比分析講課，劉永強(qiáng)講的跳躍性強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)老道。

機(jī)電，推薦董美英和蘇婷，其實(shí)說實(shí)話，
都那樣，相比一下還是這兩個(gè)比較好，蘇婷口訣不錯(cuò)可以聽聽。

學(xué)習(xí)過程我推薦最多看兩個(gè)老師，因?yàn)榭炊嗳菀讈y，考試還是要形成自己的體系和框架，不要東拼西湊，起碼一個(gè)老師的全部課程，你應(yīng)該耐心的學(xué)下來。

從我作為一個(gè)一級(jí)建造師的兼職講師以及一級(jí)建造師課程研究員的經(jīng)歷來說，對(duì)于一個(gè)非專業(yè)的考生，想在一年之內(nèi)通過一級(jí)建造師（建筑）全部4個(gè)科目的考試，確實(shí)是有難度，但不是不可能的。只要有信心、能堅(jiān)持、掌握適當(dāng)?shù)姆椒ǎ荒晖ㄟ^還是可以的。

先來看看一級(jí)建造師考試內(nèi)容：一級(jí)建造師考試總共有4個(gè)科目，三個(gè)科目是公共課，一級(jí)建造師的每個(gè)專業(yè)都得考，這些科目是《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》，共3本教材；還有一個(gè)科目是專業(yè)課，具體名字為《XX工程管理與實(shí)務(wù)》,共10個(gè)專業(yè)，10本不同的教材。

看完了考試內(nèi)容和教材，再來看看考試方式：一級(jí)建造師的考試比較正規(guī)，出于公平、公正、公開，又要適當(dāng)拉開差距，擇優(yōu)選拔的考慮，3門公共課全部采取選擇題的方式，專業(yè)課采用選擇題和案例題相結(jié)合的方式。大家應(yīng)該都有一個(gè)感覺，做選擇題時(shí)的感覺比做問答或案例題要輕松得多，至于對(duì)錯(cuò)，誰知道呢？