一級(jí)建造師在哪個(gè)網(wǎng)校學(xué)習(xí)好些，考一級(jí)建造師大多都是在職人士，所以網(wǎng)校基本是人人必備了，推薦環(huán)球網(wǎng)校，各方面實(shí)力都很均衡。

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如何進(jìn)行考后總結(jié)呢?本站給廣大考生提一下幾點(diǎn)建議，供大家參考。

一、充分認(rèn)識(shí)考試總結(jié)的重要性與必要性

俗話(huà)說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”，每一次考試都有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)積累，這對(duì)于每一位考生來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。可是考完試后，很多考生卻只關(guān)心分?jǐn)?shù)，當(dāng)然這未曾不是一件好事，畢竟有比較才會(huì)有進(jìn)步!但不應(yīng)該只關(guān)注分?jǐn)?shù)，還應(yīng)該認(rèn)真地做好考試的總結(jié)與反思。關(guān)于考試正確的做法是考前重視考試、重視復(fù)習(xí)，考中認(rèn)真對(duì)待，考后淡化分?jǐn)?shù)、注重總結(jié)與反思。考試的目的就是為了檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)掌握的程度如何，發(fā)現(xiàn)不足以便及時(shí)彌補(bǔ)，為之后的考試豐富知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)。有不少考生考后不會(huì)總結(jié)，認(rèn)為只要把試卷上的錯(cuò)題弄會(huì)就行了，這樣的做法是不對(duì)的。通過(guò)考試，可以了解自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及解題方法有沒(méi)有真正掌握，發(fā)現(xiàn)自己前段時(shí)間學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，為以后的學(xué)習(xí)與考試積累成功的經(jīng)驗(yàn)。因此建議每一位考生要在考試后認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié)，讓每一次考試發(fā)揮它應(yīng)有的效用。

二、反思學(xué)習(xí)態(tài)度

事實(shí)上每個(gè)考生都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵要看行動(dòng)。對(duì)于追求的目標(biāo)，很多人只是說(shuō)說(shuō)而已，其實(shí)心里根本不相信自己能夠達(dá)到。任何一個(gè)智力正常的考生都具備考取證書(shū)的水平。只要自信能夠達(dá)到并不顧一切地去做了，就沒(méi)有干不成的事情。不成功者對(duì)目標(biāo)的追求只是心理安慰地空想而已，而沒(méi)當(dāng)作一定要完成的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)，最終淪落為幻想的巨人、行動(dòng)的矮子，命運(yùn)可想而知。

三、弄清得失，正確看待成績(jī)

考試作為一種督促和檢驗(yàn)的形式，目的是查漏補(bǔ)缺，在今后的學(xué)習(xí)中有的放失，為的是向前看，而不是向后看。因此考后要注意總結(jié)出考試的得失，尤其是失。為此考生就要對(duì)照試卷，弄清各個(gè)題型、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的失分情況。 學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，考試是暴露問(wèn)題的關(guān)鍵時(shí)刻。成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，立即采取措施加以改正，這樣慢慢地就會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，從而這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，自以為是，自欺欺人，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕，導(dǎo)致下一次的失敗，那么這次成功就顯得毫無(wú)意義。

棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)。考生千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的失利就消沉起來(lái)，打起精神，重新出發(fā)，的一級(jí)級(jí)建造師考試還在等著你挑戰(zhàn)。

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