首先，對于讀博來說，跨專業(yè)真的是很正常的事情！
即使你讀的是本專業(yè)的博，論文寫著寫著，你放心好了~ 肯定會(huì)跨學(xué)科的。特別是各個(gè)學(xué)科內(nèi)部細(xì)分的小專業(yè)，跨起來那不是家常便飯嘛~所以如果你想跨專業(yè)讀博，也不用覺得不可行。
一般來說，我們很少會(huì)看到文科跨工科的，因?yàn)楣た茖τ诨竟Φ囊筇吡恕Ｎ目瓶缥目疲砉た瓶缋砉た疲砉た瓶缥目疲@些情況都是我們經(jīng)常看到的。
但是你說跨就能跨嗎？導(dǎo)師憑啥要你個(gè)跨專業(yè)，而不要本專業(yè)一步步讀上來的呢？
其實(shí)，歸根結(jié)底，核心還是在于你的研究計(jì)劃。
給大家分析下近幾年比較熱門的專業(yè)
金融專業(yè)
金融專業(yè)博士，就業(yè)一般都是偏研究方向，但是也不排除現(xiàn)在很多公司都招聘博士生，總體來講，雖然前期比較辛苦，但是后期收入十分可觀，投資回報(bào)率要比別的專業(yè)都高。
主要研究分支：
1 、會(huì)計(jì)與金融（ Accounting and Finance ）：涉及會(huì)計(jì)學(xué)與國際經(jīng)濟(jì)、企業(yè)金融學(xué)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析、衍生物市場等學(xué)科。
2 、銀行與金融（ Banking and Finance ）：涉及高級金融理論、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)、金融模型、企業(yè)金融學(xué)等學(xué)科。
3 、企業(yè)金融（ Corporate Finance ）：主要研究公司里的股權(quán)設(shè)置與資本機(jī)構(gòu)，以及公司上市兼并等相關(guān)事宜，與會(huì)計(jì)學(xué)聯(lián)系很緊密。涉及金融模型預(yù)測、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
4 、金融與經(jīng)濟(jì)（ Finance and Economics ）：貿(mào)易制度、全球金融系統(tǒng)。
5 、投資（ Investment ）：涉及風(fēng)險(xiǎn)管理、證券管理、全球金融系統(tǒng)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科。
其他包括金融數(shù)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等分支。
計(jì)算機(jī)科學(xué)
計(jì)算機(jī)科學(xué)（Computer Science，簡稱CS）即研究計(jì)算機(jī)及其周圍各種現(xiàn)象和規(guī)律的科學(xué)，亦即研究計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、程序系統(tǒng)（即軟件）、人工智能以及計(jì)算本身的性質(zhì)和問題的學(xué)科。
對于CS的博士研究方向無非就是以下幾個(gè)方面：
第一大類：Theoretical computer science。如：Algorithms and data structures，Programming language theory等。
第二大類：Computer Systems。如：Computer architecture and engineering，Computer Performance Analysis等。
第三大類：Applied Computer Science。包括目前很熱的AI（Artificial intelligence），Computer graphics and visualization等等。
教育學(xué)
教育學(xué)本身就是一門綜合學(xué)科，研究范圍極廣。而且應(yīng)用性較強(qiáng)，與當(dāng)今社會(huì)的很多熱點(diǎn)問題息息相關(guān)，很多大學(xué)的教育專業(yè)都與政府組織，國際組織，頂尖的教育機(jī)構(gòu)，慈善教育機(jī)構(gòu)和兒童慈善組織有合作。因此教育學(xué)有著廣闊的就業(yè)前景，很多大學(xué)的教育專業(yè)院系跟國家級和國際性的教育機(jī)構(gòu)都有長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，另外很多導(dǎo)師個(gè)人也會(huì)跟當(dāng)?shù)氐哪承┙逃龣C(jī)構(gòu)有合作項(xiàng)目或者密切聯(lián)系。
傳統(tǒng)觀念中，教育學(xué)博士畢業(yè)后貌似只能去學(xué)校任教，實(shí)際上教育學(xué)博士的就業(yè)范圍要廣得多。除了普通高校，學(xué)生還可以選擇去教育科研單位，教育行政部門，教育管理部門，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，出版社，報(bào)社，慈善機(jī)構(gòu)，企業(yè)，電視臺(tái)等等各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。
研究方向上可以分為：宏觀研究方向、學(xué)校管理方向、教學(xué)方向、語言學(xué)方向、心理學(xué)方向、教育技術(shù)方向。海外高校在這一方面的選擇更是多，如今和科技結(jié)合的教育學(xué)方向比較熱門。
電子電氣工程
近年來，隨著電子行業(yè)的發(fā)展，電子電氣工程專業(yè)（Electrical and Electronic Engineering）的需求量也愈來愈大。EEE是現(xiàn)在科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一，涵蓋了所有與電子學(xué)、光電以及電磁學(xué)有關(guān)的工程學(xué)。該學(xué)科(系)在科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)組織形式上與國內(nèi)電氣工程學(xué)科有較大不同。
傳統(tǒng)的就業(yè)方向有：
·電力系統(tǒng)（南方電網(wǎng)，國家電網(wǎng)）
·電力設(shè)計(jì)研究院
·電子,電力設(shè)備類高新技術(shù)企業(yè)（ABB，施耐德，西門子）
·高等院校
·科研院所
新型就業(yè)方向（延伸方向就業(yè)）：
·通信類高新技術(shù)企業(yè)（思科，華為，中興….）
·互聯(lián)網(wǎng)類高新技術(shù)企業(yè)（谷歌，騰訊，百度…）
·地鐵，高鐵相關(guān)企業(yè)（信號與系統(tǒng)方向，控制方向）
·能源，環(huán)保相關(guān)企業(yè)（新能源發(fā)電）
另外，可以考慮轉(zhuǎn)做商業(yè)咨詢行業(yè)。商業(yè)咨詢行業(yè)需要工科背景的學(xué)生來從事電力/能源相關(guān)領(lǐng)域的投資分析。
化學(xué)專業(yè)
化學(xué)也是近年來很熱門的一個(gè)專業(yè)，而且化學(xué)相關(guān)工作由于普遍科技含量高，對員工的技術(shù)水平、科研水平都有較高的要求。化學(xué)類專業(yè)博士可以在科研機(jī)構(gòu)或者一些組織的科研部門工作，例如化學(xué)工程、醫(yī)療保健或其他相關(guān)行業(yè)等。而且如果你想要有更廣闊的發(fā)展空間，也有很多機(jī)會(huì)嘗試新的領(lǐng)域。
化工行業(yè)，涉及的行業(yè)會(huì)很多：石油、天然氣、能源、水處理、塑料、化妝品、藥品、食品或者飲料等領(lǐng)域；醫(yī)療化學(xué)行業(yè)，一般會(huì)做臨床生物化學(xué)或保健科學(xué)等方面的工作；制藥行業(yè)與醫(yī)療保健行業(yè)密切相關(guān)，醫(yī)藥行業(yè)本身就是一個(gè)巨大的市場，相應(yīng)的，就業(yè)市場也很大。隨著對特種藥物和新藥的需求不斷增長，行業(yè)內(nèi)制藥化學(xué)家們的需求也越來越大。除了廣為人們熟悉的化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生普遍就業(yè)的研究類職位外，法律、政策、國防、公共衛(wèi)生、環(huán)境部門等領(lǐng)域都越來越多的需要化學(xué)專業(yè)人才！
化學(xué)的博士研究方向也同樣非常廣泛：一般分為化學(xué)和化工兩大方向：
化學(xué)專業(yè)，考慮的是如何得到新的化合物，尋找新的合成方法等等，一般都是在很小的實(shí)驗(yàn)規(guī)模下實(shí)現(xiàn)。主要研究化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)原理，注重理論的學(xué)習(xí)。
化學(xué)專業(yè)研究的主要偏兩個(gè)方向：
自然科學(xué)：有機(jī)化學(xué)，無機(jī)化學(xué)，高分子化學(xué)，化學(xué)研究，綠色化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展，固態(tài)化學(xué)及應(yīng)用,化學(xué)等等
醫(yī)學(xué)：化學(xué)藥物發(fā)現(xiàn)，醫(yī)藥科學(xué)和藥物化學(xué)，醫(yī)藥與生物化學(xué)等等
而化工類的專業(yè)，主要包括：化學(xué)工程與工藝，制藥工程，化工與制藥等等。偏向?qū)嵱霉こ谭较颍枰幸欢ǖ幕瘜W(xué)知識作為基礎(chǔ)，但是主要工作仍然是各類工程計(jì)算,所以很大程度上是各式各樣的數(shù)學(xué)。化學(xué)專業(yè)普遍對數(shù)學(xué)要求并不高，除了物理化學(xué)的一些方向以及計(jì)算化學(xué)分支。