法國布雷斯特商學(xué)院（Brest Business School，簡稱BBS），創(chuàng)辦于1962年。位于法國西北部的布列塔尼大區(qū)布雷斯特市。在1992年，學(xué)校正式成為法國精英大學(xué)聯(lián)盟成員，在法國高等教育商學(xué)院排名35位，全球高校網(wǎng)（4ICU）國家高校排名第193位。
主要培養(yǎng)具有學(xué)士，碩士，精英大學(xué)文憑(PGE)和專業(yè)碩士文憑(MS)以及工商管理碩士（MBA）工商管理博士（DBA）的優(yōu)秀人才。其頒發(fā)的文憑法國國家承認(rèn)、中國教育部認(rèn)可，在歐洲和國際上享有相當(dāng)高的聲譽(yù)。學(xué)校共開設(shè)3個(gè)校區(qū)，分別位于布雷斯特（Brest）、瓦納（Vannes）和巴黎（Paris）。
據(jù)英國《金融時(shí)報(bào)》（Financial Times）的排名，全世界管理專業(yè)的商學(xué)院排名前50名中，有18所是法國商學(xué)院。因?yàn)槠洚厴I(yè)生往往有很好的前途與"錢途"，成為許多法國與海外求學(xué)者夢寐以求的理想院校。法國商學(xué)院以培養(yǎng)世界高級商業(yè)精英而聞名于世。
法國高等商學(xué)院系統(tǒng)隸屬于法國最優(yōu)秀的精英教育系統(tǒng)，致力于培養(yǎng)商科界的精英。著重培養(yǎng)學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，人際溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更重視學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)歷，教師團(tuán)隊(duì)大部分具有企業(yè)管理背景/成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷/全球 500 強(qiáng)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)等。
問題一：法國與英美精英模式有何不同？
美國社會(huì)學(xué)家特納（RalphH·Turner）曾總結(jié)了兩種精英培養(yǎng)模式：
美國式：將選擇過程盡可能地推遲，所有人都可參加公開競爭，最后產(chǎn)生少數(shù)精英，謂之"競爭流動(dòng)模式"。
英國式：即在文法學(xué)校實(shí)施早期淘汰機(jī)制，勝出者接受專門的精英教育，稱為"庇護(hù)流動(dòng)模式"。
而法國精英教育特點(diǎn)則體現(xiàn)在美國模式和英國模式之間。
與美國開放競爭式的精英教育相比稍顯封閉，與英國在中等教育初實(shí)施的貴族式精英教育相比，法國精英教育實(shí)施階段在中等教育以后，其模式更民主，更開放。
問題二：法國高等教育興起的成因有哪些？
1、宗教的興起孕育了大學(xué)，宗教的衰落、新教產(chǎn)生為法國高等教育奠定了基石。
2、從查理曼大帝到弗朗索瓦一世，從亨利四世到路易十四直至橫掃歐洲的拿破侖·波拿巴，國家在各方面的干預(yù)達(dá)到了極致，在教育領(lǐng)域，法國實(shí)行的是高度中央集權(quán)的管理模式，這種集權(quán)式高等教育管理制度延續(xù)至今，完全不同于其他西方國家的教育體制。
3、法蘭西民族是非常崇尚自由和個(gè)性的民族，但他們卻一直在為擁有一個(gè)統(tǒng)一的文化而努力。一個(gè)追求統(tǒng)一性又強(qiáng)調(diào)個(gè)性的文化背景，造就了法蘭西人對權(quán)威的崇尚、對集權(quán)的依附、對卓越的追求以及對精英的認(rèn)同。
法國社會(huì)需要精英，法國大眾渴望精英。法國社會(huì)學(xué)家布爾迪厄（Pierre Bourdieu）認(rèn)為高等教育能增加一個(gè)人擁有的經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本、文化資本和符號資本。高等教育成為人們改變自身處境和身份的階梯。
問題三：布雷斯特商學(xué)院在法國高商中地位到底如何？
法國報(bào)刊《巴黎人報(bào)》公布其2018年法國高等商學(xué)院的權(quán)威排名：布雷斯商學(xué)院在法國近300所高商中成功入選，排名第35位。
在該排名中，《巴黎人報(bào)》在各領(lǐng)域面對全法高商進(jìn)行了細(xì)分排名，其中，布雷斯特商學(xué)院在國際化水平、學(xué)術(shù)卓越、校企關(guān)系等多方面均有優(yōu)異表現(xiàn)。
成立于1944年的《巴黎人報(bào)》是法國權(quán)威媒體之一，該報(bào)不僅在巴黎地區(qū)閱讀率最高，在別的省份同樣備受歡迎，一向以信息客觀及慎選報(bào)道主題而享有盛名。
學(xué)校聲望
布雷斯特商學(xué)院是精英大學(xué)聯(lián)盟成員，秉承法國獨(dú)具特色的"精英教育模式"，且還是國際精英商學(xué)院協(xié)會(huì)（AACSSB）、歐洲國際教育協(xié)會(huì)（EAIE）、法國精英學(xué)校聯(lián)合會(huì)（CGE）及法國國家企業(yè)管理教育基金會(huì)（FNEGE）成員。
使命愿景
布雷斯特商學(xué)院在專業(yè)教育方面的目標(biāo)是將學(xué)生培養(yǎng)成符合全球化大環(huán)境需求的管理者和企業(yè)家。
教學(xué)創(chuàng)新
布雷斯特商學(xué)院一直致力于在專業(yè)和課程上推陳出新，以適應(yīng)當(dāng)今瞬息變化的商業(yè)環(huán)境，培養(yǎng)就業(yè)市場所需的專業(yè)人才。
校企聯(lián)合
BBS課程完全按照企業(yè)需求構(gòu)建，學(xué)習(xí)期間聘請企業(yè)"雙師型"專家授課，又可進(jìn)入BREST工商業(yè)協(xié)會(huì)下屬企業(yè)實(shí)習(xí)；學(xué)生在獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也得到了未來雇主的青睞。