原定的初級(jí)會(huì)計(jì)的考試時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，具體的時(shí)間還沒(méi)有確定，之前沒(méi)有復(fù)習(xí)完的考生想要抓緊這段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是心里著急學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候卻不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，面對(duì)這樣的情況應(yīng)該怎么辦呢？

一、分析原因

1、基礎(chǔ)薄弱

每年報(bào)考初級(jí)會(huì)計(jì)的考生中，總有一部分是零基礎(chǔ)考生，在會(huì)計(jì)從業(yè)資格取消之前，還可以將會(huì)計(jì)從業(yè)資格作為過(guò)渡，但是現(xiàn)在卻只能考初級(jí)，跨專業(yè)的考生在此之前從未接觸過(guò)會(huì)計(jì)類的知識(shí)，沒(méi)有基礎(chǔ)，在看教材時(shí)很難看懂，導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

2、對(duì)考試沒(méi)有信心

有些考生報(bào)考初級(jí)會(huì)計(jì)是因?yàn)榭吹絼e人報(bào)考，自己也跟著報(bào)考，但是等報(bào)完名準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候，卻又沒(méi)有興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于考取證書也沒(méi)有一定決心。

3、沒(méi)有學(xué)習(xí)成就感

很多考生在備考時(shí)總是會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)教材也是斷斷續(xù)續(xù)，沒(méi)看多少內(nèi)容就中斷了學(xué)習(xí)，從不堅(jiān)持，等到很久之后才開始學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)忘記了，也就不想再學(xué)習(xí)了。還有的考生學(xué)完了內(nèi)容，但是在做題的時(shí)候總是錯(cuò)很多，看不到自己的學(xué)習(xí)成果，就導(dǎo)致學(xué)不進(jìn)去。

二、解決方法

1、報(bào)班學(xué)習(xí)

如果基礎(chǔ)薄弱或者沒(méi)有基礎(chǔ)，可以選擇一個(gè)適合自己的輔導(dǎo)班，有老師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更輕松，可以快速入門初級(jí)會(huì)計(jì)，也能有更好的學(xué)習(xí)效果。

2、強(qiáng)化證書意識(shí)

考生沒(méi)有必過(guò)的信念，主要是因?yàn)閷?duì)證書的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。初級(jí)會(huì)計(jì)證書可以說(shuō)是會(huì)計(jì)行業(yè)的入門證書，想要從事會(huì)計(jì)行業(yè)或者想多一個(gè)選擇，就一定要下定決心考取證書。

3、自我鼓勵(lì)

在學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，如果缺少及時(shí)的信息反饋，就會(huì)導(dǎo)致考生缺少學(xué)習(xí)成就感，自然也很難堅(jiān)持下去。在這個(gè)時(shí)候，考生就需要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)，雖然今天錯(cuò)了很多題，但是相比于昨天已經(jīng)多對(duì)了一道了，這也是進(jìn)步，想要走的遠(yuǎn)，就要對(duì)自己進(jìn)行鼓勵(lì)。

如果學(xué)不進(jìn)去了，就可以按照以上的方法，堅(jiān)持到底！