沈陽高中數(shù)學一對一輔導
發(fā)布于:2021-05-16 10:10:14沈陽高中數(shù)學一對一輔導,現(xiàn)在能在線上學習的平臺很多。
高三數(shù)學一對一老師開價520元兩個小時夸張嗎?過去常說:知識是無價的!為了取得無價的知識,化多少錢都值?顯然不是,因為家長掙錢不易,省吃儉用,卻大把投入老師口袋,合適嗎?學生于心能安嗎?
現(xiàn)在教育部門三令五申,嚴禁在職教師有償家教,能家教的,只有退休老教師,與培訓機構(gòu),質(zhì)量如何且不能保證,收費倒都不含糊。
一直認為,家長和學生,如果不想好好學習,再家教也白搭。有個學生,家有錢,數(shù)理化等五門家教,出了最高的家教費,可成績一點不起色,原來學生與老師,達成君子協(xié)議:按時付錢,家教不去。
如果學習目的性明確,學生確想通過補課,提高成績,家長又有財力,能找到好老師,就不要計較費用多少,因為現(xiàn)在敢一對一輔導的名師,可擔著被開除的風險。
現(xiàn)在一對一的補習高中數(shù)學,一般一個小時多少錢?每個地方都不一樣,我們這600元/2小時。
高中數(shù)學成績不好,上1對1輔導班的作用大嗎?在解答這個問題之前,我們先分析一下高中數(shù)學的特點:
1.高中數(shù)學階段性明顯
相信很多同學會發(fā)現(xiàn),高一上學的很好,高一下可能成績會斷崖下降,這是因為高中數(shù)學涉及的領(lǐng)域很廣,前一階段擅長,后一階段可能就會吃力,因為這兩個知識點相關(guān)性不大(但是不用擔心,高三的綜合復習會讓你在各個知識點游刃有余)
2.高中數(shù)學需要自己歸納總結(jié)
數(shù)學一直以來都比較靈活,“左加又減”的函數(shù)圖像,“奇變偶不變,符號看象限”的三角函數(shù)誘導公式,這些規(guī)律需要自己的靈活掌握。比如說數(shù)列,求和方法不超過6條,但實際應用就會千奇百怪,怪相頻出,而這些實際操練的經(jīng)驗老師不可能完全講到,所以,自己的總結(jié)歸納很重要。
接下來再來回答這個問題,我認為首先自己要分析一下,自己成績不好是什么原因,是知識點沒掌握,還是自己總結(jié)不到位。
如果知識點不掌握,那毫無疑問,1對1輔導班是加速你學習的有效途徑,通過輔導班老師的講解,有助于你加深對課上知識的理解。
而如果是因為自己總結(jié)不到位,那我認為無需輔導班,自己多練題刷題就可以了。
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