長(zhǎng)春高中輔導(dǎo)哪里好

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長(zhǎng)春有哪些好高中？

東北師范大學(xué)附屬中學(xué)

東北師范大學(xué)附屬中學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)東北師大附中，坐落在北國(guó)春城長(zhǎng)春市，是吉林省重點(diǎn)中學(xué)。

東北師范大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)建于1950年，其前身可上溯到二十世紀(jì)四十年代的長(zhǎng)春三中和松北五省聯(lián)中。初名為東北師范大學(xué)附屬中學(xué)，后易名吉林師范大學(xué)附屬中學(xué)、長(zhǎng)春市第66中學(xué)等，1980年7月正式恢復(fù)校名為東北師范大學(xué)附屬中學(xué)。

截至，學(xué)校有自由、青華、明珠、凈月、北京朝陽(yáng)五個(gè)校區(qū)，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部、藝術(shù)部等多個(gè)學(xué)部，總占地面積37萬(wàn)平方米。全校有一線教職工1026人（含外聘教師和職員），15000名在校學(xué)生。

7月11日，邵志豪同志被任命為東北師范大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)。

吉林大學(xué)附屬中學(xué)

吉林大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)建于1989年，是吉林大學(xué)的重要組成部分，擁有一流的設(shè)施。學(xué)校地處長(zhǎng)春市中心，交通便利，校園環(huán)境及周邊環(huán)教學(xué)設(shè)施境優(yōu)雅。2002年8月學(xué)校遷至文化廣場(chǎng)東側(cè)，解放大路小學(xué)對(duì)過(guò)的原吉林大學(xué)外語(yǔ)樓、計(jì)算機(jī)樓。吉大附中高中部于2010年正式成立。

吉林大學(xué)附屬中學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)：崔貞姬

崔貞姬，吉林大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)，吉林大學(xué)研究員，吉林大學(xué)行政學(xué)院博士生，中學(xué)特級(jí)教師，國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)客座教授，中國(guó)陶行知研究會(huì)理事，東北地區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)理事，吉林省教育情報(bào)理事會(huì)第四屆常務(wù)理事，長(zhǎng)春市數(shù)學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)。

吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)

吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)始建于1948年，是省教育廳直屬的首批重點(diǎn)中學(xué)。與東北師范大學(xué)附屬中學(xué)、吉林大學(xué)附屬中學(xué)、長(zhǎng)春市第十一高中并稱(chēng)為長(zhǎng)春市四大校。截至，吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)占地面積160多畝，建筑面積8萬(wàn)平方米。現(xiàn)有79個(gè)教學(xué)班，近5000名學(xué)生，有教職員工248人。

吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)：楊軍

經(jīng)7月11日吉林省教育廳黨組會(huì)議研究決定：任命：楊軍同志為省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)，免去：楊軍同志的廳基礎(chǔ)教育二處處長(zhǎng)職務(wù)；王昊同志的省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。

長(zhǎng)春市十一高中

長(zhǎng)春市十一高中是吉林省首批示范性高中，長(zhǎng)春“四大校”之一，始建于1945年，位于長(zhǎng)春市綠園區(qū)西南，占地12萬(wàn)平方米，建筑面積6萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職工350人，學(xué)生6000人。校園環(huán)境幽雅，紅樓高聳，綠樹(shù)環(huán)抱，景色宜人。

學(xué)校建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、體育館、室內(nèi)游泳池、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道，四季常綠的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)人工草坪足球場(chǎng)，校園網(wǎng)絡(luò)光纖接入十兆帶寬，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了所有教室的多媒體化。

長(zhǎng)春市十一高中現(xiàn)任校長(zhǎng)：楊天笑

2月21日市教育局印發(fā)：各直屬單位：經(jīng)長(zhǎng)春市教育局黨委研究決定,免去：朱杰同志的長(zhǎng)春市十一高中校長(zhǎng)、黨委書(shū)記職務(wù)，退休。

長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校前身是1923年的滿(mǎn)鐵株式會(huì)社長(zhǎng)春商業(yè)學(xué)校。長(zhǎng)春光復(fù)后，國(guó)民政府改建為長(zhǎng)春市師范學(xué)校、吉林省立長(zhǎng)春高級(jí)中學(xué)。1979年4月恢復(fù)長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校名至今。長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)設(shè)有初中部、高中部、國(guó)際部，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高中、全國(guó)文明單位、吉林省首批重點(diǎn)中學(xué)。

長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)：張彤

中共長(zhǎng)春市教育局委員會(huì)關(guān)于擬提拔正校級(jí)干部任職前公示公告：根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《長(zhǎng)春市教育局直屬單位校級(jí)干部管理辦法》關(guān)于干部任職前公示的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就擬提拔為正校級(jí)干部的張彤同志，進(jìn)行任職前公示。

張彤，女，漢族，1967年10月出生，籍貫山東，2000年11月27日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，博士學(xué)歷，現(xiàn)任吉林省長(zhǎng)春汽車(chē)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局副局長(zhǎng)兼第六中學(xué)校長(zhǎng)，擬任市教育局直屬單位正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)

長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于長(zhǎng)春市副中心，人民大街11528號(hào)，在長(zhǎng)春市政府對(duì)面，與政府相鄰必將給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，學(xué)校占地面積18.5萬(wàn)平方米，建筑面積8萬(wàn)平方米。內(nèi)部設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體標(biāo)準(zhǔn)教室84個(gè)以及集14個(gè)理、化、生實(shí)驗(yàn)室，10個(gè)語(yǔ)音室和微機(jī)室，天象館、科技館、電子化圖書(shū)館為一體的科技活動(dòng)中心；集舞蹈廳、音樂(lè)廳、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球館、帶400米塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、50米標(biāo)準(zhǔn)泳道的游泳館為一體的藝體中心；集學(xué)生公寓、外國(guó)專(zhuān)家公寓、餐飲部為一體的生活服務(wù)中心，學(xué)校的硬件建設(shè)國(guó)際一流。

學(xué)校創(chuàng)建于1963年，歷經(jīng)五十年的創(chuàng)業(yè)歷史。1999年學(xué)校納入全市一類(lèi)一級(jí)招生，2001年以全省第一名的排序進(jìn)入省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)管理序列，2003參加了全省首批示范性高中督導(dǎo)評(píng)估，并被評(píng)為吉林省首批示范性高級(jí)中學(xué)。現(xiàn)任校長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記李國(guó)榮，全國(guó)模范教師、特級(jí)教師、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼、省高級(jí)專(zhuān)家、中國(guó)西部地區(qū)教育顧問(wèn)、東北師大歷史系兼職教授暨碩士生導(dǎo)師，2010年獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”殊榮。

長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)：李國(guó)榮

李國(guó)榮（1952.10-）女，漢族，中共黨員，中學(xué)歷史特級(jí)教師，現(xiàn)任吉林省長(zhǎng)春二實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記。

1978年畢業(yè)于東北師范大學(xué)歷史系。享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼，曾榮獲全國(guó)模范教師，全國(guó)優(yōu)秀教師，獲優(yōu)秀教師獎(jiǎng)?wù)拢质〉谒呐呒?jí)專(zhuān)家，吉林省人民政府“百名擁護(hù)好校長(zhǎng)”，吉林省教育科研先進(jìn)個(gè)人，吉林省政府首批科研創(chuàng)新拔尖人才，吉林省第七批有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家，吉林省教育科研型名校長(zhǎng)，吉林省科研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)，吉林省評(píng)優(yōu)課優(yōu)秀指導(dǎo)教師，吉林省“為兩個(gè)文明做貢獻(xiàn)”先進(jìn)個(gè)人，吉林省“三?八”紅旗手，吉林省教學(xué)改革項(xiàng)目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師，長(zhǎng)春市繼續(xù)教育先進(jìn)校長(zhǎng)，長(zhǎng)春市十佳女校長(zhǎng)，市委市政府優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，長(zhǎng)春市教育科研業(yè)績(jī)突出者，長(zhǎng)春市第四屆巾幗十杰提名獎(jiǎng)“三八”紅旗手標(biāo)兵，長(zhǎng)春市第三批有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家，長(zhǎng)春市千名文明市民，長(zhǎng)春市“七．五”計(jì)劃建設(shè)青年功臣，長(zhǎng)春市為“兩個(gè)文明做貢獻(xiàn)”先進(jìn)個(gè)人，長(zhǎng)春市“三．八”紅旗手，吉林省高級(jí)專(zhuān)家，優(yōu)秀人大代表等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。曾任中國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)研究會(huì)會(huì)員，中國(guó)西部地區(qū)教育顧問(wèn)，東北師大歷史系兼職教授暨碩士生導(dǎo)師，長(zhǎng)春市十二屆人大代表。2010年獲“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)，也是2010年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。

擔(dān)任長(zhǎng)春二實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，堅(jiān)持科研興校，提出“以學(xué)生發(fā)展為本，實(shí)施主體性教育”的辦學(xué)理念，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。2001年進(jìn)入省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)管理序列，2003年被評(píng)為省級(jí)示范性中學(xué)，先后被授予國(guó)家基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育中心實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題研究基地校，全國(guó)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)標(biāo)兵單位，吉林省教育科研基地校，教育科研先進(jìn)單位，國(guó)際交流示范校，素質(zhì)教育示范校，長(zhǎng)春“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀，人民滿(mǎn)意學(xué)校等榮譽(yù)。

長(zhǎng)春市第二中學(xué)（長(zhǎng)春二中）

長(zhǎng)春二中是一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校位于南昌路和慈光路之間，東瀕建設(shè)街，西鄰安達(dá)街，交通便利，環(huán)境幽雅，辦學(xué)實(shí)績(jī)突出，社會(huì)聲譽(yù)很高。該校現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)70個(gè)左右。1999年，學(xué)校跨入一級(jí)一類(lèi)學(xué)校的行列，并成為長(zhǎng)春市首批教學(xué)開(kāi)放式學(xué)校，率先實(shí)行學(xué)校教學(xué)全天開(kāi)放、全員開(kāi)放、向全社會(huì)開(kāi)放。

學(xué)校始建于1937年，1949年定名為長(zhǎng)春市第二中學(xué)，是歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的傳統(tǒng)名校、吉林省首批示范性高中。學(xué)校在“精思篤行、學(xué)以致道”的精致教育辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，始終以教育質(zhì)量提升為核心，注重培育精良的教師隊(duì)伍，實(shí)施精細(xì)的教學(xué)管理，挖掘精深的品德教育，構(gòu)建精思的課堂教學(xué)模式，助力師生實(shí)現(xiàn)“精彩人生”。學(xué)校先后被評(píng)為“吉林省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“吉林省依法治校先進(jìn)單位”“長(zhǎng)春市人民滿(mǎn)意學(xué)校”“長(zhǎng)春市教學(xué)質(zhì)量評(píng)估AAA學(xué)校”“長(zhǎng)春市教育科研先進(jìn)學(xué)校”“長(zhǎng)春市德育工作先進(jìn)學(xué)校”“長(zhǎng)春市平安校園示范校”“長(zhǎng)春市校園文化建設(shè)示范校”。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的跨越式發(fā)展，高考再創(chuàng)輝煌，超600分人數(shù)達(dá)到141人，超重點(diǎn)線以上達(dá)502人，各項(xiàng)核心指標(biāo)均列長(zhǎng)春市第二名。如今的長(zhǎng)春二中盡顯科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)、朝氣蓬勃之韻、人文和諧之美,成為長(zhǎng)春、吉林省乃至全國(guó)的精致教育典范。

長(zhǎng)春市第二中學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)：王穎

長(zhǎng)春市教育局黨委辦公室2月21日印發(fā)，各直屬單位：經(jīng)市教育局黨委研究決定,任命：王穎同志任長(zhǎng)春市第二中學(xué)校長(zhǎng)；車(chē)威嚴(yán)同志任長(zhǎng)春市第二中學(xué)黨總支書(shū)記；同時(shí)免去：王穎同志的長(zhǎng)春市第五中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。

王穎同志出生于1971年1月，中共黨員，研究生學(xué)歷，1991年參加工作，歷任長(zhǎng)春市第十二中學(xué)副校長(zhǎng)（主持全面工作）、長(zhǎng)春市第二十九中學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記、長(zhǎng)春市第五中學(xué)校長(zhǎng)、長(zhǎng)春市第二中學(xué)校長(zhǎng)。

王穎同志是吉林省專(zhuān)家型校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，是吉林省農(nóng)村校長(zhǎng)義務(wù)培訓(xùn)基地校研修導(dǎo)師、吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生實(shí)踐導(dǎo)師、東北師范大學(xué)教育碩士學(xué)位指導(dǎo)教師、吉林省青聯(lián)委員、吉林省普通高中英語(yǔ)學(xué)科中心組成員。

榮獲全國(guó)優(yōu)秀外語(yǔ)教師、全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師名師、吉林省基礎(chǔ)教育巾幗建功先進(jìn)個(gè)人、全省優(yōu)秀教師、吉林省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人、吉林省英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、吉林省首屆高中外語(yǔ)教學(xué)新秀、吉林省教育科研型名教師、長(zhǎng)春市政府特殊津貼獲得者、長(zhǎng)春市第九屆十大杰出青年、長(zhǎng)春市優(yōu)秀青年大學(xué)畢業(yè)生、長(zhǎng)春市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆㈤L(zhǎng)春市文教工作先進(jìn)個(gè)人、長(zhǎng)春市骨干校長(zhǎng)、長(zhǎng)春市普通高中新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀管理者、長(zhǎng)春市教育局巾幗明星、長(zhǎng)春市英語(yǔ)學(xué)科骨干教師、長(zhǎng)春市十佳教師、長(zhǎng)春市科研名教師等稱(chēng)號(hào)，多次被評(píng)為長(zhǎng)春市先進(jìn)工作者、長(zhǎng)春市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

長(zhǎng)春市第六中學(xué)（長(zhǎng)春六中）

長(zhǎng)春六中始建于1952年，位于二道區(qū)嶺東路和臨河街交匯處，2004年為紀(jì)念田家炳先生投資興教,學(xué)校命名為田家炳中學(xué)。長(zhǎng)春六中吉林省首批一類(lèi)重點(diǎn)高中、吉林省首批示范性高中、吉林省辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估A等學(xué)校、吉林省文化教育示范校、吉林省精神文明單位、國(guó)家級(jí)體育培養(yǎng)基地、長(zhǎng)春市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范校、長(zhǎng)春市學(xué)生行為規(guī)范示范校。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，花木繁盛，擁有各種名貴樹(shù)種21種，上萬(wàn)棵樹(shù)，學(xué)校是吉林省綠色學(xué)校、吉林省生態(tài)學(xué)校、長(zhǎng)春市花園式學(xué)校。學(xué)校占地面積7萬(wàn)平方米，建筑面積2.5萬(wàn)平方米，有逸夫?qū)嶒?yàn)樓、田家炳體育中心、400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生食堂和寢室，新老三室完備。

長(zhǎng)春六中現(xiàn)任校長(zhǎng)：顏圻

長(zhǎng)春市教育局黨委辦公室2月21日印發(fā)：各直屬單位：經(jīng)局黨委研究決定,任命：顏圻同志任長(zhǎng)春市第六中學(xué)校長(zhǎng)；免去：顏圻同志的長(zhǎng)春市第十七中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。

長(zhǎng)春市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是1963年9月在周總理的指示下創(chuàng)辦的全國(guó)七所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之一，是我國(guó)東北地區(qū)唯一一所在教育部備案的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校工作研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校隸屬吉林省教育廳,是吉林省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)，2005年被省教育廳評(píng)為示范性普通高中。2001年被教育部確定為全國(guó)十三所具有高校保送優(yōu)秀畢業(yè)生資格的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之一。每年有165名高三優(yōu)秀畢業(yè)生保送全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校現(xiàn)任校長(zhǎng)：王昊

吉林省教育廳機(jī)關(guān)各處（室）、各直屬事業(yè)單位：經(jīng)7月11日廳黨組會(huì)議研究決定：任命：王昊同志為長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)；免去：王昊同志的省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)；李穎同志的長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)（保留正校級(jí)待遇）。

王昊，中共黨員，研究生學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。1989年7月至2002年7月在吉林省教育廳（原吉林省教育委員會(huì)）干部處、政策法規(guī)處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃處工作。2002年7月任吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)，2011年3月任長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨委書(shū)記，8月任吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)。7月任長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)。王昊同志自工作以來(lái)，長(zhǎng)期在省級(jí)教育行政部門(mén)工作，曾多次參與全省重大教育政策調(diào)研、制定，參與了1993年以來(lái)全省重大教育工作會(huì)議有關(guān)文件的起草、制定工作，參與了吉林省“九五”、“十五”教育規(guī)劃的起草、制定工作，為主要執(zhí)筆人。曾連續(xù)在1996年、1997年、1998年獲省直先進(jìn)工作者，并獎(jiǎng)勵(lì)一級(jí)工資。2003年在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，被評(píng)為省直系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。先后獲得吉林省“五o一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒓质?zhuān)家型名校長(zhǎng)、吉林省中青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、吉林省科研型名校長(zhǎng)等稱(chēng)號(hào)。

長(zhǎng)春汽車(chē)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第六中學(xué)（一汽六中）

長(zhǎng)春汽車(chē)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第六中學(xué)【原中國(guó)第一汽車(chē)集團(tuán)公司第六中學(xué)）位于中國(guó)汽車(chē)工業(yè)的搖籃--第一汽車(chē)集團(tuán)公司的中心,創(chuàng)辦于1957年，至今辦學(xué)歷史五十八年，是一所具有悠久的辦學(xué)歷史的中學(xué)，學(xué)校原為中國(guó)第一汽車(chē)集團(tuán)公司第六中學(xué)，2005年脫離企業(yè)辦學(xué)。是吉林省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)、吉林省首批重點(diǎn)高中、國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)基地校、吉林省首批新課改樣本校、長(zhǎng)春市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校示范校、全國(guó)實(shí)驗(yàn)中學(xué)重點(diǎn)高中聯(lián)合體成員。

汽車(chē)區(qū)六中辦學(xué)歷史長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)，2003年晉升為省級(jí)示范性高中，是國(guó)家基礎(chǔ)教育中心首座基地校，2005年8月成為吉林省第一個(gè)北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)校。2007年成為長(zhǎng)春市首批新課程改革樣板校，2008年被評(píng)為長(zhǎng)春市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展型學(xué)校示范校，2009年榮獲吉林省教育先進(jìn)集體，2010年獲長(zhǎng)春市均衡發(fā)展先進(jìn)單位，同年被長(zhǎng)春市政府授予文教工作先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，2011年被認(rèn)定為吉林省新課改實(shí)驗(yàn)基地校，被評(píng)為吉林省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，長(zhǎng)春市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范校，長(zhǎng)春市文教系統(tǒng)先進(jìn)單位，長(zhǎng)春市素質(zhì)教育特色教育三星級(jí)特色校，和學(xué)校連獲三項(xiàng)殊榮：第三屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng)、吉林省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，長(zhǎng)春市普通高中新課程改革實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校。連續(xù)多年被授予長(zhǎng)春市教育教學(xué)管理一等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、高考質(zhì)量評(píng)估（A組）一等獎(jiǎng)。

學(xué)校總占地面積38000平方米，教學(xué)設(shè)施一流，有教學(xué)樓、科技樓、綜合樓、宿舍樓、體育館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。學(xué)校有44個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2000多名。學(xué)校教職員工180余人，省市區(qū)級(jí)骨干、學(xué)科帶頭人60余人。

長(zhǎng)春市汽開(kāi)區(qū)教育局副局長(zhǎng)兼汽開(kāi)區(qū)第六中學(xué)校長(zhǎng)董向東

高中大PK起起落落的長(zhǎng)春“四大名校”

對(duì)于熟悉點(diǎn)長(zhǎng)春教育界的人，都知道當(dāng)年的“長(zhǎng)春四大名校”。它指的是長(zhǎng)春當(dāng)年教學(xué)質(zhì)量最好的四所高中，他們分別是：自由大路上的東北師大附中、工農(nóng)廣場(chǎng)邊上的吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、曾經(jīng)在西廣場(chǎng)的長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，以及曾與它毗鄰的長(zhǎng)春市十一高中。但這是十余年前，教育真正均衡發(fā)展前的“名校排行榜”了。

而如今，時(shí)光飛逝，長(zhǎng)春四大名校的座次也是起起落落。長(zhǎng)春名校（這里主要指的是高中）已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了原有的四大校的范疇，呈現(xiàn)出一種百花爭(zhēng)艷、群雄并起的狀態(tài)。

曾經(jīng)的“長(zhǎng)春四大名校”

在長(zhǎng)春教育的風(fēng)云變幻當(dāng)中，唯一穩(wěn)坐江山的是東北師大附中。學(xué)校目前建校已經(jīng)超過(guò)了一個(gè)甲子。這些年，盡管增設(shè)了新的校區(qū)、擴(kuò)建了分校，還把初中部南遷到了明珠小區(qū)，但其在高中階段的重點(diǎn)大學(xué)錄取率上，依然占據(jù)首位。師大附中在教育理念和國(guó)際化視野等方面，和其他學(xué)校教學(xué)比相對(duì)寬松，也具備了國(guó)內(nèi)一流高中的實(shí)力和風(fēng)范。

在高中競(jìng)爭(zhēng)中，不得不提的還有省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是省教育廳直屬的首批重點(diǎn)中學(xué)。雖然近幾年學(xué)校整體實(shí)力和品牌影響力大不如前，但曾經(jīng)輝煌一時(shí)。當(dāng)年，中考階段的一部分頂尖生源，都會(huì)把省實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為除了師大附中之外的另一個(gè)目標(biāo)。

同是“長(zhǎng)春四大名校中的中流砥柱”的長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在上世紀(jì)末也是風(fēng)光無(wú)限，當(dāng)時(shí)它坐落在長(zhǎng)春市西廣場(chǎng)邊上，也是很多家長(zhǎng)和孩子首選的學(xué)校。大約在2003年前后，學(xué)校新校址遠(yuǎn)離市區(qū)，許多優(yōu)秀生源苦于不愿住校，通勤上學(xué)又不方便，放棄了選擇市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，學(xué)校的優(yōu)秀生源開(kāi)始大不如前。

長(zhǎng)春市十一高中在搬遷到綠園區(qū)景陽(yáng)大路之后，隨著校園校舍的擴(kuò)大，又沒(méi)有徹底遠(yuǎn)離市區(qū)，所以在招生的問(wèn)題上并沒(méi)有受到影響。十余年來(lái)，十一高的高考成績(jī)和社會(huì)口碑與日俱增，從高考成績(jī)上看，長(zhǎng)春市十一高中是長(zhǎng)春四大名校中唯一的后來(lái)居上者，成為市教育局直屬學(xué)校里的第一。

吉大附中高中部“橫空出世”

在2010年前后，師大附中始終是難以撼動(dòng)的超級(jí)霸主，十一高中緊隨其后。而在近幾年，曾經(jīng)略顯踟躕的省實(shí)驗(yàn)、市實(shí)驗(yàn)等老牌名校，也開(kāi)始煥發(fā)活力。除此之外，第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)、長(zhǎng)春二中、長(zhǎng)春八中等學(xué)校也都均有不俗表現(xiàn)。

與此同時(shí)，吉大附中開(kāi)始在全省乃至全國(guó)范圍內(nèi)聘請(qǐng)名師、與國(guó)內(nèi)諸多知名學(xué)府合作、吸收大量?jī)?yōu)質(zhì)生源，成為家長(zhǎng)們高度關(guān)注和期待的學(xué)校。

2010年，吉大附中高中部成立，秋季首次招生就招募到了長(zhǎng)春地區(qū)390名優(yōu)秀學(xué)子，甚至獲得長(zhǎng)春中考前六名中五名高分學(xué)子的青睞。吉林大學(xué)也形成了一個(gè)從幼兒園、小學(xué)、初中、高中直到大學(xué)的完整教育體系。

因?yàn)橛凶约旱某踔胁浚蟾街械纳纯梢耘c師大附中、十一高等學(xué)校匹敵，成立時(shí)間雖短，但嚴(yán)格的治校理念、優(yōu)秀的師資力量和良好的生源，讓這所學(xué)校迅速崛起。

吉大附中高中部的誕生之所以稱(chēng)為“橫空出世”，還有一個(gè)重要原因就是因?yàn)樗龘碛幸恢O強(qiáng)的教師隊(duì)伍。辦學(xué)伊始，吉大附中高中部就從省內(nèi)外“挖”了一批優(yōu)秀教師，2011年，更是從師大附中高新聘了七名特級(jí)教師，使得該校的特級(jí)教師隊(duì)伍已擴(kuò)大到14人，頂級(jí)師資配比力度，在吉林省內(nèi)也屈指可數(shù)。

長(zhǎng)春高中教育的新格局

高考放榜之夜，是吉大附中高中部的“首秀”，因此格外受關(guān)注。

當(dāng)年，吉大附中三百多孩子，全省640分以上的文科考生共4人，吉大附中高中部有3人。全校文科重點(diǎn)率達(dá)100%，理科重點(diǎn)率達(dá)到93.99%。加上吉大附中高中部劉恒宇以657分【含5分省三好學(xué)生加分】的成績(jī)獲吉林省文科第一名，吉大附中高中部可謂是一鳴驚人。

到，吉大附中高中部建校六年，僅有四屆畢業(yè)生，已經(jīng)培養(yǎng)了三位吉林省高考文科裸分狀元，每年的文理科重點(diǎn)率都遙遙領(lǐng)先。吉大附中保留了大量自己初中部的好學(xué)生，有些孩子適應(yīng)了吉大的教育模式，六年下來(lái)考出的成績(jī)都不錯(cuò)，吉大附中高中部的保苗率相當(dāng)可觀。

就像清華和北大之間的PK一樣，一山之中的二虎總是無(wú)法相容，即使是中學(xué)也都是一樣。在長(zhǎng)春，吉大附中和師大附中之間關(guān)于生源和升學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)矛盾也是不可調(diào)和的。

在吉大附中高中部沒(méi)成立以前，長(zhǎng)春市頂尖學(xué)子最想去的學(xué)校是師大附中。吉大附中高中部成立后，取得不俗成績(jī)，使得兩校之間教師資源的競(jìng)爭(zhēng)也顯露出來(lái)。

與此同時(shí)，也形成了近幾年長(zhǎng)春市高中教育“一超多強(qiáng)”的格局，各強(qiáng)校之間力量的此消彼長(zhǎng)變化迅猛。

家長(zhǎng)眼中的高中排名已有所變動(dòng)

6月27日下午，在長(zhǎng)春市第十七中學(xué)考點(diǎn)外，陪考家長(zhǎng)徐女士說(shuō)：“上學(xué)那時(shí)候，我們心目中的四大校是最牛的，師大附中、省實(shí)驗(yàn)、市實(shí)驗(yàn)、十一高，但是現(xiàn)在除了師大附中之外，其他三所學(xué)校好像沒(méi)有以前那么厲害了。現(xiàn)在是吉大附中高中部異軍突起，而長(zhǎng)春市八中、二中、長(zhǎng)春市二實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校已成為后起之秀，近幾年的升學(xué)率還都不錯(cuò)。”

“以前家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的評(píng)價(jià)可能都是看升學(xué)率，但作為一個(gè)好學(xué)校，升學(xué)率只是其中一個(gè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校的環(huán)境、師資師德、學(xué)生其他素質(zhì)的培養(yǎng)等指標(biāo)都是好學(xué)校的考核標(biāo)準(zhǔn)，所以確實(shí)應(yīng)該重新對(duì)高中進(jìn)行排序。”家長(zhǎng)張先生表示。

說(shuō)起如何評(píng)價(jià)一所高中，這里面，有一個(gè)外行和普通家長(zhǎng)根本不懂的專(zhuān)業(yè)概念，“高中進(jìn)出口比”。這是一個(gè)長(zhǎng)春市教育局推出的，衡量各高中實(shí)際教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)指數(shù)。一般業(yè)界人士評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)好與差應(yīng)參照學(xué)生中考進(jìn)口、高考出口成績(jī)提高幅度這一重要指標(biāo)來(lái)衡量。

通俗的解釋就是，三年前高中招生錄取時(shí)，招收了過(guò)重點(diǎn)線的100名學(xué)生；三年后高考時(shí)，這100個(gè)學(xué)生有多少個(gè)進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)。這個(gè)比例越高，這個(gè)學(xué)校實(shí)際教學(xué)提升能力就越高。

而在這個(gè)比例上，名氣最大的學(xué)校反而并不占優(yōu)勢(shì)。相反，很多一類(lèi)末尾，二類(lèi)的高中，比如汽開(kāi)區(qū)六中、長(zhǎng)春六中、八中，可能當(dāng)年錄取時(shí)僅錄取到十幾個(gè)過(guò)重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，結(jié)果三年后高考時(shí)，卻有幾十名學(xué)生考上了重點(diǎn)大學(xué)，如果一個(gè)學(xué)生中考成績(jī)僅550.5分的考生，但在高考取得了650分的好成績(jī)，那么這所學(xué)校的進(jìn)出口比就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)所謂的名校。

評(píng)價(jià)高中應(yīng)有三大指標(biāo)

到底什么樣的高中是一所好高中？長(zhǎng)春某名校一位不愿透露姓名的校長(zhǎng)表示，評(píng)價(jià)一所高中辦學(xué)好壞、成功與否，應(yīng)通過(guò)學(xué)校服務(wù)對(duì)象是否滿(mǎn)意、在校學(xué)生三年進(jìn)步幅度、各層次學(xué)生最終出路這三條標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。

這位校長(zhǎng)認(rèn)為，每一所高中的學(xué)生、家長(zhǎng)層次都不同，學(xué)校整體教學(xué)水平是否達(dá)到這些群體滿(mǎn)意是檢驗(yàn)學(xué)校的重要指標(biāo)。因?yàn)槊克咧姓惺盏恼w學(xué)生成績(jī)起點(diǎn)都不相同，學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年進(jìn)步幅度是根本性指標(biāo)。以中考分?jǐn)?shù)為例，學(xué)生進(jìn)入高中后高進(jìn)高出理所應(yīng)當(dāng)，高進(jìn)低出就是教育的失敗，真正有內(nèi)涵、成功的教育是低進(jìn)高出。此外，高中教育應(yīng)該是讓每一個(gè)學(xué)生都有出路，不應(yīng)僅僅關(guān)注高分高層次群體，中下層次的孩子也都應(yīng)通過(guò)特長(zhǎng)培養(yǎng)等方式找到適合自己的高校。

選擇高中要把握幾項(xiàng)數(shù)據(jù)

我們?cè)撊绾芜x擇呢？對(duì)此，另一名高中負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長(zhǎng)表示，需要看一下跟高考成績(jī)相關(guān)的幾項(xiàng)重要數(shù)據(jù)，比如很多學(xué)校在宣布成績(jī)的時(shí)候，會(huì)說(shuō)最高分，需要注意一點(diǎn)，大多數(shù)情況之下，亮相的數(shù)據(jù)都是出自學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班，與普通班的教學(xué)關(guān)系沒(méi)有那么緊密。這是我們需要注意的。

還有一項(xiàng)數(shù)據(jù)，就是那個(gè)上面寫(xiě)的，一本率和本科上線率，幾乎在每一所高中的宣傳的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)這樣的數(shù)據(jù)。

另一個(gè)重要數(shù)據(jù)就是看這所學(xué)校的平均分，平均分是衡量一所學(xué)校成績(jī)的重要數(shù)據(jù)，也是我們考察一個(gè)高中的重要指標(biāo)。

值得關(guān)注的還有一個(gè)學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格，現(xiàn)在大家都知道重視素質(zhì)教育，有些比較重視高考的，一些學(xué)校教育管的比較嚴(yán)，課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重；還有一些學(xué)校教育改革的力度比較大，會(huì)有很多的課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等等。因此大家在選擇學(xué)校時(shí)就需要根據(jù)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)強(qiáng)弱，所以說(shuō)在錄取排名差不多的情況下，這所學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格也是考慮的因素。

高中數(shù)學(xué)在線輔導(dǎo)哪家好？

對(duì)于高中數(shù)學(xué)在線輔導(dǎo)，我們內(nèi)行人都知道，尤其是各位高中數(shù)學(xué)老師都知道誰(shuí)教的好，誰(shuí)教的差？我們心里是有數(shù)的，實(shí)際上老師之間的差還是非常大的，有的老師確實(shí)能總結(jié)一套非常詳細(xì)的系統(tǒng)性的方法，能夠?qū)W生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)好之后，提高分?jǐn)?shù)非常快的，而有的卻是虛假的一些大招，這些大招學(xué)到之后，只能解決一部分的題目，不能夠使孩子從根本上進(jìn)不只能夠得到一些技巧性的提示，做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有辦法做到實(shí)際的應(yīng)用

所謂的名師，所謂的清華北大的名師，他們難道就有一套系統(tǒng)的方法嗎？其實(shí)不一定的，我還是覺(jué)得那些出自一線教師的老師，他們是多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們對(duì)每一個(gè)題型有各種各樣的總結(jié)，他們才是真正的老教師，他們的經(jīng)驗(yàn)才是最值得寶貴的，而那些年輕的老師，多數(shù)都是模仿一些招數(shù)，那么就開(kāi)始進(jìn)行說(shuō)這大招，那是大招，其實(shí)是非常不負(fù)責(zé)任的

關(guān)于在線的平臺(tái)確實(shí)有非常的多，比如說(shuō)關(guān)于騰訊上面的話，有一些呃，就像是有一個(gè)老師，他呢，可以在騰訊課堂上發(fā)布一些課程，當(dāng)然了，有的老師的課程費(fèi)用還是比較貴一些的，那么還有的一個(gè)老師就是我所知道的騰訊課堂上有一個(gè)老師叫超人老師，這個(gè)老師的總結(jié)方法還是不錯(cuò)的，我聽(tīng)了他的一些免費(fèi)的課程，覺(jué)得他講的確實(shí)還是有內(nèi)容的，還有就是說(shuō)，精華學(xué)習(xí)網(wǎng)上有一些老師，當(dāng)然了，有一些老老師，他們都是非常出名的。比如說(shuō)之前的，齊志華老師，還有這個(gè)業(yè)界非常出名的苗金利老師，他們的講課方式都是不容置疑的，只是是說(shuō)學(xué)生的吸引魅力，可能并不是那么特別的高，當(dāng)然了，有一位女教師叫司馬紅麗，他的知名度也是非常高的，因?yàn)樗v的課有循序漸進(jìn)的感覺(jué)，能夠?qū)W生基礎(chǔ)比較差的，也能夠?qū)W得會(huì)，所以這是我推薦的，比較悲不錯(cuò)的老師，當(dāng)然了，還有簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，網(wǎng)上有一位名師叫周培庚老師，這位老師是我非常崇拜的老師，當(dāng)然了，他的年齡是比較大的，但是他的講課確實(shí)內(nèi)容非常深的，值得不僅是學(xué)生，老師也可以進(jìn)行學(xué)習(xí)

向樂(lè)學(xué)網(wǎng)上原來(lái)的張剛老師，現(xiàn)在好像到了有道課堂里面去當(dāng)數(shù)學(xué)老師了，當(dāng)然，不管他去到哪里？我都覺(jué)得他是一個(gè)非常棒的老師，張剛老師講的內(nèi)容應(yīng)該說(shuō)細(xì)致入微，而且分析的非常到位，他講課都是一個(gè)半小時(shí)，那么在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，或者是一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，他能夠講非常大量的知識(shí)含金量是非常高的，他的課程值得反復(fù)的聽(tīng)，仔細(xì)的聽(tīng)，反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)這樣的話，收獲非常非常的大，因?yàn)樗目偨Y(jié)絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的

還有我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上最牛的人應(yīng)該就屬于冠旭老師了，關(guān)旭老師，作為高考數(shù)學(xué)的這種講課方式確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，而且是他獨(dú)創(chuàng)的這種解題方法，確實(shí)是值得我們?nèi)ソ梃b的，尤其是他講的解析幾何的一些方法，應(yīng)該說(shuō)，如果能夠推廣到所有的學(xué)校的話，會(huì)整個(gè)使解析幾何的題目變得非常的簡(jiǎn)單，那么如果全中國(guó)的學(xué)生都按照關(guān)系老師的方法去解解析幾何的題目的話，那么應(yīng)該說(shuō)整個(gè)解析幾何就變得非常簡(jiǎn)單了，可能到那個(gè)時(shí)候解析幾何的題目，還要變得更加復(fù)雜一些，才能夠成為高考真題

還有一些老師給我留下了一些深刻的印象，就是孟祥飛老師，孟祥飛老師在講的函數(shù)的這種小題，壓軸題或者是導(dǎo)數(shù)的基礎(chǔ)部分的題目，想的還是比較細(xì)致，入微的，所以可以值得觀察一下，那么她現(xiàn)在在什么平臺(tái)上？可我已經(jīng)找不到他了，之前的話，他在新東方最早的創(chuàng)始人中就有他，而且后來(lái)他到了熱血平臺(tái)上了一段課程，現(xiàn)在的話到了什么平臺(tái)了，我也搞不清楚，找不到他了

還有一位老師叫蔣葉光，這位老師講的確實(shí)是非常棒的，但是這個(gè)老師的脾氣，我個(gè)人認(rèn)為是比較大的，因?yàn)樗辉敢饨?40分以上的學(xué)生，也就是說(shuō)，它能夠幫助你得滿(mǎn)分，而一般的學(xué)生是根本就跟不上他的節(jié)奏的，所以這個(gè)老師的講課非常的有個(gè)性，當(dāng)然，他的知名度現(xiàn)在也非常的高，他現(xiàn)在在什么平臺(tái)上課，我也不清楚，應(yīng)該說(shuō)之前在這個(gè)有道課堂上上過(guò)一段課程

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好？

我可以肯定地告訴你答案：高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)很重要，但更要的是你要掌握屬于自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。掌握了方法，比再多的補(bǔ)習(xí)都有用。

我根據(jù)我教過(guò)上千名的高中生，分析了現(xiàn)在學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)科目遲遲無(wú)法提分的原因。

第一，數(shù)學(xué)很難，學(xué)不會(huì)；第二，課本上的例題都會(huì)，但是就做不出來(lái)題；第三，容易的題會(huì)做，但難題沒(méi)有思路，遲遲無(wú)法提高分?jǐn)?shù)；第四，很努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但成績(jī)總是不盡人意。

針對(duì)這種情況，我寫(xiě)了一本《直擊高考漏洞》，書(shū)中針對(duì)如何提高高中數(shù)學(xué)成績(jī)給出了一些辦法，也總結(jié)了歷年來(lái)數(shù)學(xué)在高考中的出題規(guī)律及答題技巧。

我會(huì)把書(shū)免費(fèi)送給你。

我給出的建議是：

第一，一定要找到合適自己的老師。現(xiàn)在很多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資質(zhì)量云龍混雜，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)聽(tīng)到輔導(dǎo)班，都不太會(huì)相信那里的老師，所以一定要選擇專(zhuān)業(yè)的老師，老師的教育背景一定要了解。否則花了錢(qián)，學(xué)不到知識(shí)，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)財(cái)。

第二，如果能找到合適的老師，最好選擇面對(duì)面補(bǔ)課。因?yàn)楹芏嘀R(shí)是需要當(dāng)面才能問(wèn)清楚，也只有跟老師當(dāng)面交流之后，才能對(duì)一些問(wèn)題有更加深刻的理解與記憶。

第三，如果你所在的地區(qū)教育資源不是很發(fā)達(dá)，優(yōu)秀老師的課時(shí)費(fèi)又很貴，那么你可以選擇一些網(wǎng)上的課程。但是網(wǎng)上的課程你也需要多家比較，試聽(tīng)。選擇適合自己的老師，優(yōu)秀的老師，如果能找到清北的老師給你補(bǔ)習(xí)，那對(duì)你來(lái)說(shuō)，成績(jī)進(jìn)步肯定快。

但學(xué)習(xí)最好的辦法還是自己要會(huì)學(xué)，知道學(xué)，否則花再多的錢(qián)，請(qǐng)?jiān)俸玫睦蠋熞矊⒂谑聼o(wú)補(bǔ)。

我對(duì)歷年高考數(shù)學(xué)考綱進(jìn)行了解讀與了解，也對(duì)不同數(shù)學(xué)成績(jī)的學(xué)生研發(fā)過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法。

在選擇補(bǔ)課之前，一定要先掌握并找到自己的學(xué)習(xí)方法。

以上就是關(guān)于長(zhǎng)春高中輔導(dǎo)哪里好的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。