新高三輔導(dǎo)班
發(fā)布于:2021-06-09 10:08:02新高三輔導(dǎo)班,高中補(bǔ)習(xí)課程可以聽網(wǎng)課。
高三快畢業(yè)了,成績(jī)?nèi)俣喾郑F(xiàn)在想去報(bào)全日制的補(bǔ)習(xí)班,有用嗎?非常有用!為什么這么說呢?
第一,全日制的沖刺補(bǔ)習(xí)班針對(duì)的都是最后一百天的沖刺,所以老師們都是按照100天的規(guī)劃去做的!
第二,補(bǔ)習(xí)班是營(yíng)利性的機(jī)構(gòu),所以為了出名氣和成績(jī),為以后的利益考慮,選擇老師們的要求都會(huì)非常高!
第三,補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師們也存在競(jìng)爭(zhēng),所以會(huì)全身心的付出,還有就是,能力越好價(jià)越高,所以,老師們會(huì)很努力!
第四,最重要的一點(diǎn),老師們經(jīng)常帶高三,所以對(duì)知識(shí)點(diǎn)非常了解,什么考,什么不考,哪些題必須會(huì),哪些題記住方法拿分就行,高三不是拼題量,而是拼誰能通過簡(jiǎn)潔的方式快速拿分,這才是關(guān)鍵!如果三個(gè)學(xué)生用這三個(gè)方法做,我相信,最后一個(gè)學(xué)生肯定是賺了,因?yàn)樗苣贸龈鄷r(shí)間去寫其他題!
高三的孩子,基礎(chǔ)不太好,最近想去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)該怎么辦?希望我的回答能夠幫助到您
面對(duì)到來的高考了,輔導(dǎo)班到底該不該報(bào)名?對(duì)應(yīng)的詞和句,似乎是臨時(shí)抱佛腳、現(xiàn)上轎現(xiàn)扎耳朵眼兒之類;快要高考了,才報(bào)輔導(dǎo)班,早干嘛去了,只想押題嗎?!
應(yīng)屆生高考,報(bào)輔導(dǎo)班既要提前,還要有針對(duì)性,缺啥補(bǔ)啥,不是各科重溫一遍,是根據(jù)自身薄弱環(huán)節(jié)解剖麻雀、對(duì)癥下藥。
本校教師甚至本班同學(xué),經(jīng)過幾次模擬考試,各自都有自己的小九九,誰行誰不行,哪行哪不行,此時(shí)還報(bào)什么班呀?!
所以,報(bào)輔導(dǎo)班要解決某一兩科問題,是校外的活動(dòng)和行為,一對(duì)一輔導(dǎo)最好,提前量掌握準(zhǔn),目的在于具體問題具體解決。
以上針對(duì)本校的某一兩科老師顧不及所言,報(bào)校外輔導(dǎo)班不是為押題。本校教師最熟悉自己的學(xué)生,最值得學(xué)生的信賴。
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