常州高二補(bǔ)習(xí)班
發(fā)布于：2022-04-07 21:11:16常州高二補(bǔ)習(xí)班，選擇補(bǔ)課機(jī)構(gòu)還是要看老師。
從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，電磁波是能量的一種，凡是高于絕對(duì)零度的物體，都會(huì)釋出電磁波。
1.變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)
2.變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)交替產(chǎn)生，由近及遠(yuǎn)的傳播。麥克斯韋方程組深刻指出，這種電場(chǎng)和磁場(chǎng)的傳播是一種波動(dòng)過(guò)程。由此，一個(gè)偉大的預(yù)言誕生了：空間可能存在電磁波!
3.與機(jī)械波不同，電磁波可以在真空中傳播，這是因?yàn)殡姶挪ǖ膫鞑タ康氖请妶?chǎng)和磁場(chǎng)的相互“激發(fā)”，而電場(chǎng)和磁場(chǎng)本身就是一種形式的物質(zhì)。
4.那么，電磁波以多大的速度傳播?麥克斯韋推算出一個(gè)出人意料的答案:電磁波的速度等于光速!他還由此提出了光的電磁理論:光是以波動(dòng)形式傳播的一種電磁振動(dòng)。
5.赫茲證實(shí)了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論。
6.波速=波長(zhǎng)x頻率
7.電磁波的頻率范圍很廣。無(wú)線電波、光波、x射線γ射線都是電磁波。其中，可以看見(jiàn)的光波--可見(jiàn)光，只是電磁波中的一小部分。按電磁波的波長(zhǎng)或頻率大小的順序把他們排列成譜，叫做電磁波譜。
8.無(wú)線電波:波長(zhǎng)大于一頻率小于三
9.無(wú)線電波：波長(zhǎng)大于1mm(頻率小于300000MHz)的電磁波是無(wú)線電波。(廣播，微波爐，電視，射電望遠(yuǎn)鏡)
紅外線：所有物體都發(fā)射紅外線，熱物體的紅外輻射比冷物體的紅外輻射強(qiáng)。 紫外線：人眼看不到比紫外線波長(zhǎng)更短的電磁波。可以滅菌，發(fā)出熒光，可防偽。 X射線：x射線對(duì)生命物質(zhì)有較強(qiáng)的作用，x射線能夠穿透物質(zhì)，可以用來(lái)檢查人體內(nèi)部器官，在工業(yè)上，利用x射線檢查金屬內(nèi)部有無(wú)缺陷。
y射線：波長(zhǎng)最短的電磁輻射是y射線，它具有很高的能量。y射線能破壞生命物質(zhì)。可以治療某些癌癥，也可以用于探測(cè)金屬部件內(nèi)部的缺陷。
10.電磁波具有能量，電磁波是一種物質(zhì)。
11.波長(zhǎng)在黃綠光附近，輻射的能量最強(qiáng)。我們的眼睛正好能感受這個(gè)區(qū)域的電磁輻射。
12.把信息加到載波上，就是使載波隨信號(hào)而變化，這種技術(shù)叫做調(diào)制。
13.一種常見(jiàn)的調(diào)制方式是使高頻載波的振幅隨信號(hào)改變，這種調(diào)制叫做調(diào)幅。
14.另一種調(diào)制方式是使高頻載波的頻率隨信號(hào)改變，這種調(diào)制方式叫做調(diào)頻。
15.我們轉(zhuǎn)動(dòng)收音機(jī)的旋鈕選擇電臺(tái)，實(shí)際上是在選擇我們需要的電波，這在技術(shù)上叫做調(diào)諧。
16.要達(dá)到所需的信息，必須從高頻信號(hào)電流中把它們”取“出來(lái)，也就是要進(jìn)行調(diào)解。
17.各種代替，補(bǔ)充，延伸人的感覺(jué)器官功能的科學(xué)技術(shù)手段發(fā)展起來(lái)，出現(xiàn)了各種用途的傳感器。(雙金屬溫度傳感器，光敏電阻傳感器，壓力傳感器)
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