高二補(bǔ)習(xí)班老師

高二補(bǔ)習(xí)班老師，推薦簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的高中課程，名師教學(xué)，在線答疑。

高二學(xué)生成績差，找正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行輔導(dǎo)，還是無法提高怎么辦？

你要知道孩子差在哪里，是初中，高一高二，問問他自己，拿幾張這些年段的卷子考一下就知道了，補(bǔ)習(xí)班是為大多數(shù)補(bǔ)課生上課，和你孩子的實際情況未必接的上，達(dá)不到對號入座，老師講的可能可他的薄弱環(huán)節(jié)無關(guān)，所以你孩子不起作用，建議找一個一對一的高手，這樣明顯。即使做得到這兩點，所欠知識要形成能力要有大量的練習(xí)實踐鞏固拓展，多做練習(xí)題。形成技能。

我是做教育機(jī)構(gòu)的高中數(shù)學(xué)老師，我現(xiàn)在想轉(zhuǎn)行，有什么好推薦呢？

我也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高中數(shù)學(xué)教師出身，說說我的感受

換行真的很難

在某一行做得越久，換行的難度越大。很多時候不一定是自己不想從頭開始、不想脫離現(xiàn)在的狀態(tài)，更多的是生活所迫，不允許自己從0開始。加上在一個行業(yè)做得越舊，人脈越廣，相對的，其他行業(yè)的人脈也越少，一旦換行，需要放棄很多。

為什么要換行，這個問題很關(guān)鍵。想換行首先要考慮換行的原因，是因為感覺上課累還是周末不休息還是感覺自己不適合這個行業(yè)還是什么。

不同原因的想換行的想法，其實有不同的應(yīng)對方式。比如，如果是單純的感覺壓力大、上課累之類的，其實到任何行業(yè)壓力都大、想做好都會累，所以應(yīng)該想的如何解決，而不是逃避到哪里。如果是感覺自己不適合這個行業(yè)或者做起來非常不開心，并且生活壓力也允許自己換行從頭再來的話，那可以考慮換行。

有哪些相關(guān)推薦。還是如上面所說，先看原因。比如很多朋友推薦的去公立學(xué)校之類的，但其實如果自己不喜歡教課、感受不到教書的樂趣，加上現(xiàn)在進(jìn)公立學(xué)校并不容易（城市越大越難），所以進(jìn)公立學(xué)校只能是在某些條件都滿足的前提下進(jìn)行的。

另外，還有一些類似于數(shù)據(jù)分析、數(shù)學(xué)類期刊編輯等等的工作崗位也可以考慮，不過需要具備一定的技術(shù)。

再就是完全憑借自己的其他技能了，都已將換行了，都已經(jīng)準(zhǔn)備從0開始了，這個選擇范圍就非常大了。

最后就是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)內(nèi)部，從教師崗位轉(zhuǎn)到銷售崗位，后面逐漸向管理崗位上升也是一個選項。

我兒子9月份就要上高二了，班主任不建議上補(bǔ)習(xí)班，暑假該做怎樣的安排呢？

高中生上不上輔導(dǎo)班，這個因人而異！從老師的角度，其實都知道高中階段的輔導(dǎo)班意義不大，甚至是弊大于利，浪費時間、浪費金錢，所以不建議報考。但是，對于家長來說，沒時間管理孩子，管不了孩子，自己上班，怕孩子在家玩手機(jī)、玩游戲，浪費時間，所以花錢把孩子送到輔導(dǎo)班，不求他學(xué)多少東西，起碼不會沉迷于網(wǎng)友，所以即便老師不建議報考輔導(dǎo)班，家長也可能會把孩子送到輔導(dǎo)班。

再回到題主的問題：

平時成績浮動很大最好時全年級70名，這次期未考試185名，全年級1700名學(xué)生。問班主任，老師說孩子學(xué)習(xí)沒問題，上升空間很大，咋就上不去呢？愁死我了。坐標(biāo)南昌，望各位讀友指點。

根據(jù)題主的描述，可以得到以下幾點認(rèn)識：

1、孩子成績優(yōu)秀，全年級1700多名學(xué)生，最好的時候是70名，這次是150名，這在高中非常正常，因為高中，尤其是重點高中，面臨的競爭激烈，而高一學(xué)習(xí)內(nèi)容多，學(xué)習(xí)進(jìn)度快，所以成績浮動再正常不過了，這個排名，完全在正常范圍。

2、老師說孩子學(xué)習(xí)沒有問題，上升空間很大。這是基于孩子日常表現(xiàn)給出的表現(xiàn)，孩子應(yīng)該有比較強(qiáng)的自覺性，而且成績優(yōu)秀，這種情況下，上暑假輔導(dǎo)班，確實得不償失。但是，家長有的操之過急了，越往金字塔的頂端，超越越困難，有時候不退步就是進(jìn)步。

所以，綜上所述，孩子的假期完全可以自己安排，沒有必要盲目報輔導(dǎo)班。那么，假期應(yīng)該如何安排？“贏在高三”老師給你五大建議：

1、做好復(fù)習(xí)工作：這是第一位的，高一階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，跨度大，進(jìn)度快，所以多數(shù)學(xué)生都是“吃不消”的，或者沒有消化，或者沒有吸收，總之基礎(chǔ)知識很可能都沒有過關(guān)，整體跟著老師往前趕，雖然經(jīng)過期末復(fù)習(xí)之后，知識的整合理解會上一個層次，但是也很難說已經(jīng)做得很好了。所以，這個假期非常難得，他需要做好兩個方面：

（1）深入完成暑假作業(yè)，樹立正確的作業(yè)觀，不要為了做作業(yè)而做作業(yè)，做作業(yè)的目的是查漏補(bǔ)缺，提升自己，所以作業(yè)中出現(xiàn)的問題，一定要想辦法解決。

（2）高一使用的資料，要用起來。高一做的題目，遠(yuǎn)比高三要少得多，而且由于時間緊，很多學(xué)生肯定還有很多沒有解決的問題，這個時候需要把這些資料拿出來，進(jìn)行一次深入的復(fù)習(xí)，尤其注意的是要整理好錯題、好題，這些資料，將是你以后最寶貴的資料。

2、做好預(yù)習(xí)工作：高二一般都會分科，分科后學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師在深度上會進(jìn)行拓展，還會經(jīng)常拿出高考題讓你做做，所以這個假期，也要做好預(yù)習(xí)工作，尤其是對選擇理化生這些學(xué)科的同學(xué)，數(shù)理化必須要提前預(yù)習(xí)，高二的內(nèi)容，比起高一，難度更大。沒有預(yù)習(xí)，就如同上戰(zhàn)場不知道敵人是誰，敵人有什么特點，可能會吃敗仗。

3、背點英語：英語這門學(xué)科，非常特殊，有些詞匯量大的學(xué)生，高一階段做高考題就可以得高分，所以這個假期，完全可以背誦“3500單詞”，也可以背誦一些課文，這里給大家推薦新概念的相關(guān)教材，故事性強(qiáng)，詞匯量大，適合自學(xué)。

4、讀點名著：高考對學(xué)生的閱讀理解要求越來越高，這不僅體現(xiàn)在語文上，而是體現(xiàn)在各科學(xué)習(xí)中，比如今年的網(wǎng)紅數(shù)學(xué)題“斷臂維納斯”，之所以難，其實閱讀量大是一個重要的方面，而理科生習(xí)慣了刷題，對語文重視程度不夠，所以假期可以讀一些有營養(yǎng)的書，提升自己的閱讀水平，也提高自己的境界。

5、鍛煉身體：最后一點，不要忽略鍛煉身體，注意勞逸結(jié)合，一旦開學(xué)，學(xué)生比拼的，不只是智力，還有體力，體力好的學(xué)生，更容易集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。

以上是我給你的幾點建議，成績好的學(xué)生，自覺性強(qiáng)，計劃性強(qiáng)，一般沒有必要上輔導(dǎo)班，自己安排假期，本身就是對自身能力的一個鍛煉和提升，你說是吧？

以上就是關(guān)于高二補(bǔ)習(xí)班老師的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。