2建學(xué)習(xí)，環(huán)球二建視頻師資不錯。

一名國家一級建造師，造價工程師和巖土工程師。上面所有的考試都是一次性通過的。我覺得學(xué)習(xí)二建記不住可能主要是以下幾方面的原因。

首先是你參加工作以后很長時間沒有進行學(xué)習(xí)

因為我們很多人在學(xué)校都是為了應(yīng)試而去學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的主動性，參加工作以后呢，就不再去主動學(xué)習(xí)了，因為工作好多人都是在混。

再有其實對于工作來說，很多工作都是一個重復(fù)簡單的一個過程，所以說對于大腦的鍛煉來說，相對于在學(xué)校的學(xué)習(xí)強度有很大的減少，都說機器不經(jīng)常使用，還得上點潤滑油是吧？所以說呢，不經(jīng)常學(xué)習(xí)導(dǎo)致大腦缺乏鍛煉，記憶力下降，加上年齡的增長，這是很正常一個現(xiàn)象，但是絕對不是說學(xué)不了二建，考不過的一個借口。

其實我覺得你的學(xué)習(xí)可能缺乏一個系統(tǒng)性

任何學(xué)習(xí)都要有計劃，講究方法，講究效率，而不是坐在那里一直發(fā)呆，時間看上去沒少用，但是一點效果也沒有，我覺得很多說記不住，可能就是這個原因。因為老師在前面講的很興奮，講的很激動，課程也很精彩，但是你就是沒有把自己的身心投入進去，又怎么可能記得住呢？

興趣是最好的老師，雖然備考的過程中是枯燥的，但是作為一個職業(yè)人員來說，我們是這個行業(yè)的人，那么就一定要努力去把這個證書考到手，發(fā)揮人證合一的價值，這樣才能達到自己在這個行業(yè)想要的地位。

有人說可以把二建的復(fù)習(xí)想象成每頁紙多少錢？然后呢？翻頁紙就是賺了多少錢？這是很好的一個想法，也有一個激勵作用，是不是？我一個可以結(jié)合自己的工作，也就是說書上講了什么，你去現(xiàn)場以后，結(jié)合書上講的去運用一下，發(fā)現(xiàn)其實理論的東西還是很有價值的，這樣就可以達到一個理論聯(lián)系實際的作用，加深你的學(xué)習(xí)記憶。

然后，學(xué)習(xí)備考，其實是一個反復(fù)遺忘，反復(fù)重復(fù)，反復(fù)加深記憶的過程

結(jié)合我的學(xué)習(xí)備考過程，我覺得記不住是正常的，一個正常人不可能在復(fù)習(xí)一遍的情況下，并且不做題的情況下，把所有知識點都記住。相反，都記住反而是不正常的，所以說學(xué)習(xí)備考是一個重復(fù)的過程，要大量的記憶和反復(fù)的練習(xí)，才能真正的掌握考點，否則看一遍就能記住的考試，這個證書有什么含金量呢，對不對？

最后，一定要多練題多總結(jié)

二建畢竟是一個應(yīng)試的考試，只有在時間投入到一定程度，并經(jīng)過大量的練習(xí)和總結(jié)以后才能通過的考試。一來說二建的難度其實并不大，對于普通人來說，只要投入適當(dāng)?shù)臅r間，科學(xué)的練習(xí)，那么通過它是很容易的。

也就是說，在復(fù)習(xí)備考過程中，一定不要光停留在自己的眼前，而應(yīng)該動手去實際打一套真題卡，時間去玩玩，整整的模擬考場去把這道題做下來，然后再去對答案，找到自己錯在哪里教材的出處？經(jīng)過這樣一個過程，以后呢，肯定會把知識記住，對于錯題，那就是你的收獲。

二建的考試，每年的考點其實相對來說都是很固定的，超綱題目并不是特別多，所以說據(jù)說記不住那么一定是練習(xí)程度不夠，再有一個就是學(xué)習(xí)的投入的時間不夠，不可能輕輕松松，不看書就把這個證書考過，因為它畢竟是有市場含金量，市場認(rèn)可度的，也就是說你經(jīng)常聽到別人說沒看書，或者看了幾天書，隨隨便便就考過了，我考了五年證書，也沒有遇到過這樣的人，也就是說天才肯定是有的，但是這個天才不是你，也不是我，所以說復(fù)習(xí)一定要腳踏實地，才能通過二級建造師的考試。

要我來說，二建其實很簡單，如果你是行業(yè)外人員的話，一般三個月的備考時間就夠夠的了，行業(yè)內(nèi)更簡單，一兩個月搞定，畢竟它也只是一個二級執(zhí)業(yè)證書，不是一級建造師，一建自然難度會高很多，說一下大概的一個備考方法。

第一點：考試資料貴在精不在多。

因為很多考二級建造師的人大部分是上班族，當(dāng)然現(xiàn)在很多大學(xué)生考試的也不在少數(shù)。時間比較緊張，大綱是必須要看明白的，然后按著大綱進行有規(guī)劃的復(fù)習(xí)，事先安排好復(fù)習(xí)計劃，不然等到要看書的時候總會手忙腳亂。

第二點：合理安排時間。

二建其實需要的時間并不多，不過不代表不需要時間，每天至少抽兩三個小時或者三四個小時來學(xué)習(xí)，也是必須的，畢竟一場考試，也不是鬧著玩的。

第三點：先復(fù)習(xí)法規(guī)。

因為法規(guī)有助于我們了解整個建筑工程的框架和系統(tǒng)性，學(xué)完之后會對二級建造師考試內(nèi)容有一個整體性的認(rèn)識，尤其是對小白來說非常有必要。當(dāng)然法規(guī)全靠背，這個我們要腳踏實地，理解加背誦會有不錯的復(fù)習(xí)效果。

之后再復(fù)習(xí)施工管理和實務(wù)，因為二建實務(wù)科目是前兩科的綜合，所以盡量放在最后復(fù)習(xí)。當(dāng)然，為了節(jié)約時間，考生也可以把實務(wù)和施工管理中進度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)。

第四點：法規(guī)看完看管理，接著是實務(wù)。

法規(guī)看完之后你就對二建的知識點有個大概的框架了，學(xué)習(xí)的難點不在過程而在怎么開始，開始了之后后面一切都會迎刃而解。所以學(xué)習(xí)順序一般都是（法規(guī)--管理--實務(wù)）。

第五點：書是根本，視頻講解跟資料也是剛需。

我們要保證充足的看書時間，然后是做題和整理筆記。整理筆記很重要，這個花不了多少時間，但是成效很高，特別是對于法規(guī)這樣概念性較多的科目，只要你提煉其中的知識點，構(gòu)造知識框架，自己親自整理一套知識點框架體系就可以大致記住考點。

除開書籍之外視頻資料這些也是輔助學(xué)習(xí)最好的東西，視頻、講解、精講這些，因為我們都知道，真正理解了一個東西，才能記得更深刻，如果光看書跟刷題，而不聽聽別人是怎么講解這個題型的，你這個牛角尖鉆一輩子也鉆不出去，我們是搞工程的，不是搞科研的，可以多聽聽其他人的聲音，所以視頻資料也是必要的。

資料主要都是以歷年真題為主，這個是必須要看的和做的，越近年份的真題越要下心思看，少說三年，多則五年，就看個人習(xí)慣了。

第六點：不能悶頭學(xué)習(xí)。

一定要找人多交流交流經(jīng)驗，這樣對你學(xué)習(xí)或者是以后的職業(yè)方向也有幫助，尤其是和很多成功上岸的朋友一起聊聊，多學(xué)習(xí)下經(jīng)驗，對于考試有什么疑問的，也可以來多問問，不要兩耳不問窗外事，一心只讀圣賢書就好。有什么考試最新消息，要有人分享才行，全國各地的朋友都很多，不用擔(dān)心到時候報名錯過報名時間。

做到了這幾點，基本就可以備考無憂了，方法只是方法，最終還是看個人，只要努力了，什么方法都能考過的。

1.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：

看教材+基礎(chǔ)班+基礎(chǔ)班練習(xí)中心。在這個學(xué)習(xí)過程中，可能因為一些專業(yè)術(shù)語而有所迷惑，建議不要過度的糾結(jié)于每個專業(yè)術(shù)語名詞的理解，雖然實務(wù)課程涉及到的專業(yè)很多，但是實際考試的時候主要以考試輔導(dǎo)用書中的內(nèi)容為主，花費大量的時間去理解一個專業(yè)術(shù)語，一次、兩次、一天、兩天可能覺得無所謂，但是長時間堅持這樣做，會感覺非常疲憊，而且容易打消自己的學(xué)習(xí)積極性，嚴(yán)重的甚至放棄考試。

2.強化提高階段：

在這一階段的學(xué)習(xí)過程中，建議分系統(tǒng)分塊的進行學(xué)習(xí)，將工程技術(shù)、施工管理和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來進行學(xué)習(xí)。主要以習(xí)題班+習(xí)題班練習(xí)中心+錯題。結(jié)合習(xí)題班的課程對前面的內(nèi)容進行鞏固復(fù)習(xí)，如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分，一定要及時重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的相關(guān)內(nèi)容，題目在精不在多，建議結(jié)合題目進行相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，重在理解，不要單純的背答案，增加自己的學(xué)習(xí)壓力。

3.考前沖刺階段：

沖刺班+模擬試題+全真模擬試卷。這個時候注重系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整體的把握，盡量多擠出一些時間來進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。出現(xiàn)錯誤的知識點，及時進行鞏固和相關(guān)題目的強化練習(xí)。

2二建備考方法

第一步：測算每天有多少時間可以用來學(xué)習(xí)

以“朝九晚六”的9小時工作時間、來回3小時通勤時間、每天睡眠7小時，工作日每天能安排出3~5個小時的時間來學(xué)習(xí)，雙休日的話，就是5小時/天左右，一周共計30小時的學(xué)習(xí)時間。具體時間安排，請根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整。

第二步：找到你每日學(xué)習(xí)效率最高的時間點

根據(jù)第一步測算，工作日期間每天能安排出3個小時的學(xué)習(xí)時間。但是這3個小時是集中學(xué)習(xí)、還是分散學(xué)習(xí)，又是因人而異。

首先，你要確定一天中你學(xué)習(xí)效率最高的是什么時候。如果是起床后精神最振奮，還是夜貓子不到12點就亢奮不起來;其次，你要知道自己集中注意力的時間能保持多長，是十分鐘還是半小時;最后，根據(jù)你自己的生物鐘，做出安排。

第三步：找出你的薄弱項，重點突破

需要發(fā)現(xiàn)自己的薄弱項，所以就“矮子里拔長子”，先選出一個最弱的，然后逐一突破。如果每個都想提高，每個都花相同的力氣，對于繁忙的上班族來說，只會把自己弄得筋疲力盡、堅持不下去。所以請各位還是有的放矢吧。

所以，為了避免“顧此失彼”，要留足充分的復(fù)習(xí)時間，要每個科目逐一突破;不過對于特別重要的大比例的課程，比如實務(wù)管理與工程，還是需要花更多的時間以期達到更好的效果。

3二建復(fù)習(xí)方法

1.閱讀法

指通過閱讀的方式進行復(fù)習(xí)的方法，主要是閱讀教材。應(yīng)考復(fù)習(xí)過程中的閱讀不同于平常的閱讀，一定要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)來進行，要有重點，沒有重點就沒有復(fù)習(xí)的質(zhì)量保證。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，要對重點內(nèi)容進行重點復(fù)習(xí)，也就是多花些時間，用功夫，徹底弄懂記牢。強調(diào)重點，并不是說通讀可以隨便應(yīng)付，相反，需要認(rèn)真仔細(xì)。教材中有很多不被我們注意的地方，卻包含著豐富的內(nèi)容，常常是出題人抓住的要點。因此，必須在有所側(cè)重的同時抓好全面通讀。

2.圖表法

指通過分析、比較和概括，把概念、原理、公式、用法等歸納整理成圖表的復(fù)習(xí)方法。通過加工圖表，可以化繁為簡，便于比較，益于記憶，更好地掌握知識體系。一位已考過的考生在介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗時說，他的復(fù)習(xí)，到最后每科就變成了幾頁圖表;我們復(fù)習(xí)時應(yīng)該把閱讀法和圖表法結(jié)合起來使用。

3.聯(lián)系法

是通過對知識之間的縱向和橫向的聯(lián)系，以加深理解和鞏固的一種復(fù)習(xí)方法。采用聯(lián)系法復(fù)習(xí)，既可單獨進行【即通過回憶和思考】，也可以結(jié)合閱讀法或圖表法進行。

4.解題法

指通過解答各類題目，鞏固和運用有關(guān)知識技能，提高解題能力的方法。在運用解題法時要注意：

①不要拿到什么題就做什么題，應(yīng)根據(jù)自己復(fù)習(xí)的需要有所選擇地做題。

②在做完一道有代表性的典型題后，應(yīng)總結(jié)解題過程運用了什么方面的知識，解題思路有什么特點、技巧和規(guī)律。

4二建考試攻略

一、全面研讀教

考生往往希望學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在輔導(dǎo)老師考前的押題之上，這種心情可以理解，但經(jīng)驗表明，要想順利通過考試，不能放松對教材的全面研讀。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的，指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁到最后一頁，每個部分都有可能考到。考生只有充分準(zhǔn)備，在考試時才能游刃有余，切不可抱有僥幸心理。教材是考試的根本。

強調(diào)對教材的研讀，是要突出全面理解和融會貫通，并不是要求考生把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句地背下來。研讀教材要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義，研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對應(yīng)考科目進行全面系統(tǒng)的掌握。

二、深刻把握重點

對教材全面研讀的同時，考生也要注意抓住重點進行復(fù)習(xí)。因為不同科目各部分知識點的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識點，這些知識點在每年的試卷上都會出現(xiàn)，只不過形式不同罷了，可謂萬變不離其宗。對于重要的知識點，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應(yīng)萬變。考生在復(fù)習(xí)中要想提高效率，就必須把握重點，避免平均用力氣。因此，全面研讀教材與重點把握教材都很重要。全面研讀可以使考生在考場之上穩(wěn)扎穩(wěn)打，保持良好應(yīng)試心態(tài);把握重點則能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。

三、練習(xí)鞏固提高

執(zhí)業(yè)資格考試涉及內(nèi)容十分廣泛，有些內(nèi)容實際業(yè)務(wù)中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準(zhǔn)備資格考試是遠遠不夠的。適當(dāng)演練一些高質(zhì)量的練習(xí)題，可以提高考生對相關(guān)知識點的理解運用水平，進而提高應(yīng)試能力。通過練習(xí)考生可以逐漸總結(jié)出考試內(nèi)容的某些重點與規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性地進行提高。

以上就是關(guān)于2建學(xué)習(xí)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家分享更多與二級建造師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。