法規(guī)哪個(gè)老師講的好，環(huán)球二建師資力量很強(qiáng)。

二級(jí)建造師直接買(mǎi)網(wǎng)盤(pán)吧，價(jià)格實(shí)惠，環(huán)球、中業(yè)、233、嗨學(xué)網(wǎng)的都可以。

機(jī)電實(shí)務(wù)老師我推薦以下幾個(gè)人：

唐瓊/侯杏莉（候姥姥）：講的非常細(xì)致，每個(gè)考點(diǎn)都會(huì)涉及；適合第一遍過(guò)書(shū)。

朱培浩：講課時(shí)輕松幽默，愛(ài)吹牛逼，但是設(shè)備這塊講的通俗易懂，適合第二遍加深印象。

江漢：他都是線下講課，線上聽(tīng)到的基本都是錄音，沖刺的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)下！

法規(guī)老師：

陳印：法規(guī)里比較出名的老師了，在多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課，講的非常好。

管理老師：

趙進(jìn)東：他是我聽(tīng)過(guò)講管理講非常貼近現(xiàn)場(chǎng)施工的，同時(shí)還會(huì)給你講實(shí)務(wù)的管理答題思路。但是他好像不講二建。

豐景春：建工社的老師，重點(diǎn)突出。

其實(shí)各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師都可以，以上僅是我通過(guò)學(xué)習(xí)建造師覺(jué)得比較適合我的老師，當(dāng)然每個(gè)人學(xué)習(xí)的方式都不一樣，還是要多聽(tīng)、多學(xué)、多練，找到適合自己的老師，祝你考試成功！

這與你個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)新知識(shí)的接受程度、對(duì)老師講解的風(fēng)格偏好有關(guān)，而在這些方面，每個(gè)學(xué)員的情況各不相同，若我認(rèn)為這個(gè)老師講得好，待你聽(tīng)了這個(gè)老師講課之后，你卻認(rèn)為這個(gè)老師講得不對(duì)你胃口，那么這個(gè)老師的講課即使講解得很透徹，你會(huì)覺(jué)得索然無(wú)胃。因此，對(duì)你個(gè)人情況不了解，也就無(wú)法判斷哪位老師講得好。

下半年我第一次考了注冊(cè)安全工程師，用的學(xué)習(xí)時(shí)間不太長(zhǎng)，滿打滿算也就一個(gè)多月，過(guò)了兩門(mén)：安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)。另兩門(mén)安全生產(chǎn)管理58分，安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)45分。

我的學(xué)習(xí)資料只有教材，聽(tīng)課是教材的贈(zèng)課，哪個(gè)網(wǎng)校的就不說(shuō)了，有廣告嫌疑。因?yàn)槭琴?zèng)課都算是串講吧，課時(shí)最多的一科12課時(shí)。

法律法規(guī)是孫玉保老師，講得非常好。

技術(shù)和實(shí)務(wù)是張老師，全名不清楚，講得也不錯(cuò)。當(dāng)然其他的課程講師我不了解，可能還有更好的。

再說(shuō)一點(diǎn)我的注冊(cè)安全工程師學(xué)習(xí)的心得吧。

1、站在專業(yè)角度去學(xué)。我是經(jīng)管類(lèi)專業(yè)，根本不了解，前一份工作的原因個(gè)人想了解安全評(píng)估方面的事，所以來(lái)考。但雖沒(méi)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)更要站在安全的專業(yè)角度，去思考法規(guī)的初衷，技術(shù)和安全管理的邏輯。

2、考慮好報(bào)的科目和順序。因?yàn)槲沂切率郑涣私飧骺频碾y易程度以及基礎(chǔ)的關(guān)聯(lián)性，所以一開(kāi)始就報(bào)了四科，后來(lái)發(fā)現(xiàn)一次過(guò)四科難度有點(diǎn)大，學(xué)習(xí)時(shí)間都達(dá)不到，到最后的時(shí)候，基本上把安全技術(shù)管理這科放棄了。

3、選擇合適的學(xué)習(xí)渠道。如果報(bào)班，建議報(bào)一個(gè)正規(guī)的，也可以加群，大家一塊兒討論，但是每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，方法也就不是完全一樣了。

以上就是關(guān)于法規(guī)哪個(gè)老師講的好的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家分享更多與二級(jí)建造師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。