二建陳明市政課件，建議使用環(huán)球網(wǎng)校的二級(jí)建造師網(wǎng)絡(luò)課程，效果很好。

二建考試，法規(guī)，管理，市政，聽哪個(gè)老師比較好？

二建考試選擇對(duì)的老師，能讓你省很多的力氣，更穩(wěn)妥的通過考試。

二建市政和一建市政持有者博子給你推薦我認(rèn)為非常棒的幾位老師。

二建法規(guī)強(qiáng)力推薦王老師和陳老師。

法規(guī)精講該聽誰？

首先推薦王竹梅，

課程講的真到位，

聲音好聽還不累。

法規(guī)大神是陳印，

專業(yè)知識(shí)真過硬，

打好基礎(chǔ)再來聽，

關(guān)聯(lián)對(duì)比樣樣行！

總結(jié)：法規(guī)聽這兩個(gè)老師的足夠了，精講班聽王竹梅的，講的比較細(xì)，習(xí)題班我認(rèn)為王竹梅老師和陳印老師講的都是結(jié)合真題難度來出的，質(zhì)量很高，在打好基礎(chǔ)的情況下，再聽一下陳印老師的精講班或者沖刺串講班，妥妥的高分通過。

管理建議聽肖國祥，朱俊文，張君，龍炎飛。

二建管理不好搞，

但是名師也不少。

兢兢業(yè)業(yè)肖國祥，

抽絲剝繭朱俊文，

龍巖飛課程也很好，

但要學(xué)過忘不掉，

管理第一美女張君不能少，

圖文搭配真巧妙，

時(shí)不時(shí)的還有絕招。

博子建議：想要把管理的基礎(chǔ)打的非常扎實(shí)。建議聽肖國祥老師的課和龍炎飛老師精講視頻課。打好基礎(chǔ)以后，選擇聽張君老師的習(xí)題班和沖刺串講課，或者選擇聽朱俊文老師的精講課程或者沖刺串講課。

市政推薦三位大神級(jí)講師

信德哥

沒有錯(cuò)

市政我首推李四德

錦囊妙計(jì)是個(gè)寶，

課后復(fù)習(xí)不能少，

講的細(xì)還有經(jīng)驗(yàn)，

各種口訣他最好。

聽完德哥聽祥哥，

董祥的課程不能不說！

雖然人不太幽默，

但是課講的真不錯(cuò)。

搞笑鬼才曹明銘，

案例他講的最行，

寫字少還得高分兒，

把握了關(guān)鍵的得分點(diǎn)兒。

總結(jié)：市政是三科中最難的一科。建議聽三到五遍的精講視頻課，精講視頻課選擇李四德和董祥。沖刺串講班和案例班也必須聽至少一遍，我認(rèn)為曹明明的案例班是講的最好的。

謝謝大家的閱讀，二建的法規(guī)管理市政還有很多好的老師，我推薦的這些老師是我在備考過程中，認(rèn)為非常棒的老師。

二級(jí)建造師考試市政實(shí)務(wù)專業(yè)，零基礎(chǔ)如何一次考過？

市政工程可以說是二建考試中最難的了，因?yàn)樯婕暗膶I(yè)多，門類廣。相對(duì)于建筑工程需要你更加了解現(xiàn)場，知道施工方法。道路、橋梁、軌道交通、管道、給排水、垃圾填埋、園林工程。也許干了一輩子工程的老前輩也沒有做全過。

想通過考試，給您幾點(diǎn)建議

（1）熟悉教材，多看施工動(dòng)畫視頻，知道工法，施工流程，這對(duì)于你理解知識(shí)點(diǎn)，和案例的實(shí)操題很有幫助

（2）多聽老師的課件，跟著課件學(xué)習(xí)能提升學(xué)習(xí)效率，推薦名師小白龍，曹明明。

（3）多做歷年考試真題，掌握命題規(guī)律，掌握什么是必考點(diǎn)，什么是高頻考點(diǎn)，尤其案例題一定要?jiǎng)邮肿觥?/p>

（4）確定目標(biāo)，學(xué)習(xí)持之以恒。

橋梁、軌道交通、管道工程、進(jìn)度管理、安全管理、合同管理、施工組織設(shè)計(jì)是高頻考點(diǎn)

二建市政如何有效看書？

“南北”是兩個(gè)月一次過4科的，下面是南北的學(xué)習(xí)方法，希望有所幫助：

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

這個(gè)就是我這么多年考試的體會(huì)。我并不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)霸，過目不忘，只是勤奮加上一點(diǎn)點(diǎn)的天賦。經(jīng)歷過很多成功，也有失敗；獲過獎(jiǎng)，也曾重重的摔下來，最終還是一路走過來了。

今天來跟大家分享一下多年總結(jié)的備考經(jīng)驗(yàn)吧！

一、明確目標(biāo)，下定決心

給自己定下目標(biāo)。取證往往是我們換工作、規(guī)范工作思路，甚至是證明自己的絕佳途徑。從不要輕視一個(gè)證書，覺得只是應(yīng)試教育下的產(chǎn)物，對(duì)工作無用；也不要太過高看，考過了也不會(huì)有什么翻天覆地的變化。

我很喜歡考證，因?yàn)橛X得那是最快能學(xué)會(huì)一個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行的方法，也是一個(gè)里程碑，能為后續(xù)的工作打下基礎(chǔ)。

人生就是這樣，985畢業(yè)放棄校內(nèi)保研要考專業(yè)內(nèi)最好的學(xué)校，失利后進(jìn)了國企施工單位。生活很安逸和諧，進(jìn)步也很慢，不知道學(xué)什么，不知道怎么學(xué)，不知道不干這個(gè)還能干什么。后來考過了二建，開始對(duì)工作有了點(diǎn)概念；再后來考過了一建，對(duì)工作真的是有了一些的理解，在此基礎(chǔ)上看了看很多專業(yè)書，帶來的提升真的很大；最后，就是今年考了造價(jià)、市政，結(jié)構(gòu)因?yàn)楦靸r(jià)考試時(shí)間點(diǎn)太近，雖然看書了但為了保造價(jià)放棄了。

說了這么多，還以我自己為例，無非是想說，人生有多種選擇，做好選擇、定下目標(biāo)，就要一直走下去。途中的艱苦，也就自己知道，但收獲的喜悅足以沖淡往日的艱難。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)

想要順利通過一門考試，每天的復(fù)習(xí)時(shí)間一定要保證。如果是明年上半年的證書最好是現(xiàn)開始備考，明年下半年的最好從明年四月份開始備考。考試是一個(gè)長期的工程，不是看兩天就能過的。要保證一次性通過考試，最主要的就是要把握時(shí)間。

不要覺得自己可以在考試前能夠突擊學(xué)習(xí)兩個(gè)月，每天都是10個(gè)小時(shí)。這個(gè)不是不可能，只是太辛苦了，不如現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)2-4小時(shí)，到時(shí)候能夠輕輕松松的。

我是從4月份開始看書的，花了一個(gè)月的時(shí)間了解考試內(nèi)容、證書的用處、下決心等等。5-6月中旬看的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，6月中旬-7月中旬過了一遍造價(jià)書，7月中旬-9月中旬一直在看市政，市政考完了接著看造價(jià)直至10月中旬考試。平均每天9-10個(gè)小時(shí)左右，最高一天看了16個(gè)小時(shí)，平時(shí)除了工作、睡覺基本上是不休息的，吃飯也就吃個(gè)早晚飯，中午為了防止犯困也是不吃的。

我對(duì)大家的建議就是不要跟我學(xué)習(xí)，兩個(gè)月突擊考試是可以考過的，但是你本身就得有基礎(chǔ)而且能堅(jiān)持高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。

可以每天早上預(yù)估一下今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，晚上記錄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，既是激勵(lì)，也是一份成就和總結(jié)。

配合老師課程+講義，三階段復(fù)習(xí)法

第一階段：聽課階段。

1.先熟悉目錄大體框架，過一遍書，新舊教材為都可以，有粗略認(rèn)識(shí)。

2.聽精講課劃書、記筆記。

（1）看書順序

公共課和專業(yè)課、客觀題和主觀題，先看公共課/客觀題，后看主觀題/專業(yè)課。主觀題的綜合性特別強(qiáng)，一般都是公共課/客觀題的升華知識(shí)點(diǎn)也特別廣，涉及所有科目，這門課是最難懂的，一定跟著精講班的步伐，按部就班的學(xué)習(xí)理解。

難的和簡單的，建議先看難的，一個(gè)是前期時(shí)間充裕，二是先攻克難的，后期也輕松。

（2）聽視頻

可以開倍速看視頻（1.5x~2.5x）,看大家的接受程度，這樣能加快學(xué)習(xí)，但對(duì)注意力和領(lǐng)悟力要求很高。

（3）做筆記

聽一章視頻，看一遍書，最后做筆記，推薦用思維導(dǎo)圖做筆記。后期我基本上就是看筆記+真題標(biāo)注+錯(cuò)題，不會(huì)再看書了。

第二階段：做題階段。

1.保險(xiǎn)期間可以做10年真題，要是想萬無一失的朋友們可以把歷年真題全做；

2.在筆記/書上，把正題考點(diǎn)畫出來。這邊有個(gè)要點(diǎn)就是，不管選項(xiàng)正誤，都在書上/筆記上找到正確描述，畫出來并標(biāo)出年份

第三階段：強(qiáng)化沖刺。

1.背誦筆記/書；

2.看考前沖刺課，并把重點(diǎn)畫在書上，查漏補(bǔ)缺。

3.考前再練練一套卷子；

4.聽聽名師的答題技巧。

以上只是我自己的經(jīng)驗(yàn)之談，切身經(jīng)歷過，所以把經(jīng)驗(yàn)跟大家分享。

以上就是關(guān)于二建陳明市政課件的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家分享更多與二級(jí)建造師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。