注會(huì)稅務(wù)視頻，可以找一些名師課程來(lái)試聽(tīng)。

01稅務(wù)師和CPA哪個(gè)更難？

CPA難度大于稅務(wù)師，而稅務(wù)師難度又大于中級(jí)。

CPA考試的會(huì)計(jì)內(nèi)容偏重于案例分析，熱點(diǎn)問(wèn)題，我們要做出職業(yè)判斷，而稅務(wù)師的會(huì)計(jì)內(nèi)容偏重于核算，偏重于核算結(jié)果的理解，所以在考試的深度上來(lái)講是不一樣的。

專(zhuān)業(yè)差異：

稅務(wù)師涉及稅，從稅務(wù)的角度來(lái)講，它更專(zhuān)業(yè)。而CPA考試的主科是會(huì)計(jì)和審計(jì)，稅法在CPA中屬于副科。

執(zhí)業(yè)目的差異：

稅務(wù)師的目的是對(duì)國(guó)家稅收利益和納稅人合法權(quán)益負(fù)責(zé)。CPA的目的是對(duì)股東等投資者負(fù)責(zé)。

考試題型差異：

從得分角度來(lái)看，稅務(wù)師都是選擇題，相對(duì)考試難度低。CPA除了選擇題，還有問(wèn)答題，難度相對(duì)高。

02稅務(wù)師五個(gè)科目中哪個(gè)最難

《財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)》：

對(duì)于零基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，很多考生認(rèn)為是難的，而對(duì)于有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的考生來(lái)講難度相對(duì)小一些。

什么叫財(cái)務(wù)從事會(huì)計(jì)：

例如一家央企內(nèi)部財(cái)務(wù)分成兩部分，一部分叫會(huì)計(jì)信息部，反映企業(yè)過(guò)去發(fā)生的業(yè)務(wù)。另一部分叫財(cái)務(wù)管理部，涉及到資金、內(nèi)部定價(jià)、投資等，由這個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)。

《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》：

要求我們有一定的會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)知識(shí)，主要考察的就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)

《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》：

偏重理解，表面上看上去很難，但理解以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么難。

《稅法一》《稅法二》：

稅務(wù)師考試的核心科目，想考稅務(wù)師，必掌握的兩大科目。也是稅務(wù)師考試的基礎(chǔ)性內(nèi)容。

三、考過(guò)稅務(wù)師后的職業(yè)選擇：

二、稅務(wù)師的含金量

稅務(wù)師的含金量還是非常可觀的，無(wú)論是想從事稅務(wù)相關(guān)職業(yè)還是財(cái)務(wù)，都要懂稅。而且，稅務(wù)師已成為繼律師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師之后的第三大鑒證咨詢專(zhuān)業(yè)服務(wù)行業(yè)。

三、考過(guò)稅務(wù)師后的職業(yè)選擇：

考完稅務(wù)師從事哪些職業(yè)比較好？

在稅務(wù)師事業(yè)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等從事納稅籌劃、稅務(wù)咨詢、稅務(wù)顧問(wèn)等。

大中型企業(yè)的財(cái)務(wù)崗位、稅務(wù)崗位，從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理和審計(jì)。

稅務(wù)機(jī)關(guān)可以從事納稅征管和稅務(wù)稽查。

四、稅務(wù)師幾年通過(guò)考試比較合適

隨著稅務(wù)師報(bào)考人次的增加，越早考越有利，壓力越小。建議2-3年備考通過(guò)考試是比較合適的。既不影響工作和生活，同時(shí)備考起來(lái)也比較輕松。

快速取證，首先科目搭配是關(guān)鍵，給大家總結(jié)了2年取證的8個(gè)科目搭配方法，一起來(lái)看一下吧~

01

報(bào)考三科（3+2組合）

搭配一：稅法一+稅法二+涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)

這就是常見(jiàn)的報(bào)考方式選擇三稅，三稅聯(lián)系較為密切。尤其是《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》和前兩科的關(guān)系非常緊密，降低了考生在復(fù)習(xí)時(shí)的難度；難度組合屬于兩門(mén)較易的科目＋一門(mén)很難的科目。

搭配二：稅法一+稅法二+涉稅法律

這種組合考慮了稅法（一）和稅法（二）的聯(lián)系，涉稅服務(wù)相關(guān)法律主要用來(lái)調(diào)節(jié)難度。難度組合屬于兩門(mén)較易的科目＋一門(mén)較難的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是記憶理解的內(nèi)容很多、計(jì)算的內(nèi)容中等。這種組合需要記憶的內(nèi)容較多，計(jì)算能力相對(duì)較差的考生，可以選擇這個(gè)科目搭配組合，如果有注會(huì)經(jīng)濟(jì)法科目的基礎(chǔ)，選擇此搭配組合是可以事半功倍的。

搭配三：稅一+稅二+財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)

這種組合考慮了稅法（一）、稅法（二）和財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)之間的聯(lián)系，三個(gè)科目互相促進(jìn)。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解、計(jì)算的內(nèi)容難度中等。難度組合屬于兩門(mén)較易的科目＋一門(mén)很難的科目。這種組合比較適合考稅務(wù)師的同時(shí)，又正在或者已經(jīng)考過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師或各種職稱(chēng)類(lèi)考試的考生。

搭配四：財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)+涉稅法律+實(shí)務(wù)

這種組合考慮財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)和涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)聯(lián)系密切，涉稅服務(wù)相關(guān)法律主要用來(lái)調(diào)節(jié)難度。難度組合屬于兩門(mén)很難的科目＋一門(mén)較難的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解的內(nèi)容很多、記憶的難度很大。比較適合有一定知識(shí)基礎(chǔ)的考生，如果剛剛考過(guò)注會(huì)的考生，如果通過(guò)了注會(huì)的會(huì)計(jì)科目，那么選擇該組合是比較合理的選擇。

02

報(bào)考四科（4+1組合）

搭配一：稅一+稅二+實(shí)務(wù)+相關(guān)法律

這個(gè)組合中稅法（一）、稅法（二）和涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)的聯(lián)系十分緊密，在三稅的基礎(chǔ)上增加涉稅服務(wù)相關(guān)法律科目，用來(lái)調(diào)節(jié)難度。難度組合屬于兩門(mén)較易的科目＋一門(mén)很難的科目＋一門(mén)較難的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解和記憶的內(nèi)容與計(jì)算的內(nèi)容穿插。比較適合理解記憶能力強(qiáng)、計(jì)算能力較強(qiáng)的考生。

搭配二：稅一+稅二+實(shí)務(wù)+財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)

稅法（一）、稅法（二）和涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)的聯(lián)系十分緊密，在此基礎(chǔ)上又增加了一門(mén)難度較大的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)。難度組合屬于兩門(mén)較易的科目＋二門(mén)很難的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解、記憶和計(jì)算的內(nèi)容較多。比較適合理解、記憶和計(jì)算能力都超強(qiáng)的考生。此備考組合難度較大，需要花費(fèi)的時(shí)間也較多，適合有一定基礎(chǔ)、備考時(shí)間較充裕的考生。

搭配三稅一+稅二+相關(guān)法律+財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)

這種組合考慮了稅法（一）、稅法（二）和財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)之間的聯(lián)系，三個(gè)科目互相促進(jìn)。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解、計(jì)算的內(nèi)容難度中等。難度組合屬于兩門(mén)較易的科目＋一門(mén)很難的科目。這種組合比較適合考稅務(wù)師的同時(shí)，又正在或者已經(jīng)考過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師或各種職稱(chēng)類(lèi)考試的考生。

搭配四：財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)+涉稅法律+實(shí)務(wù)

稅法（一）、稅法（二）、涉稅服務(wù)相關(guān)法律是需要理解和記憶的科目，加上財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)這門(mén)有一定計(jì)算能力要求的科目，計(jì)算的內(nèi)容中等。難度組合屬于兩門(mén)較易的科目＋一門(mén)較難的科目＋一門(mén)很難的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解和記憶的內(nèi)容比較均衡，計(jì)算的內(nèi)容中等。比較適合理解和記憶能力較強(qiáng)、有一定計(jì)算能力的考生。

03

調(diào)整好心態(tài)

投入四輪復(fù)習(xí)

1、預(yù)習(xí)階段：教材下發(fā)前

學(xué)習(xí)任務(wù)：此階段是考生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期，考生在此階段可以先利用舊教材了解考試、理清知識(shí)框架、熟悉科目?jī)?nèi)容，尤其是零基礎(chǔ)的考生，要在此期間抓緊補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

2、基礎(chǔ)階段：教材下發(fā)后--9月初

學(xué)習(xí)任務(wù)：考生應(yīng)結(jié)合考試大綱研讀教材，全面掌握基礎(chǔ)、重點(diǎn)及難點(diǎn)內(nèi)容。由于要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)較多，考生要合理把控復(fù)習(xí)進(jìn)度，爭(zhēng)取將教材看三遍左右，第一遍了解教材基本脈絡(luò)，第二遍掌握基礎(chǔ)知識(shí)，第三遍攻克重點(diǎn)難點(diǎn)。

3、強(qiáng)化階段：9月--10月初

學(xué)習(xí)任務(wù)：在全面掌握教材之后，通過(guò)做題的方式將知識(shí)點(diǎn)加深印象，強(qiáng)化做題能力，梳理知識(shí)點(diǎn)、加深理解鞏固記憶。這一階段考生可以開(kāi)啟刷題模式，之前五科、四科的學(xué)霸分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)，也都有提起刷真題的重要性，此階段可以運(yùn)用習(xí)題找到短板，逐漸攻克。

4、沖刺階段：10月--考試

學(xué)習(xí)任務(wù)：復(fù)習(xí)過(guò)程是一個(gè)從宏觀到微觀再到宏觀的過(guò)程，此階段考生要利用考前一個(gè)月的時(shí)間將知識(shí)點(diǎn)全部突擊一遍，結(jié)合歷年的考試真題及模擬試題查漏補(bǔ)缺，及時(shí)總結(jié)錯(cuò)題，熟悉機(jī)考操作。

必須是注冊(cè)會(huì)計(jì)師，社會(huì)上對(duì)這兩個(gè)證的認(rèn)可程度是截然不同的

是金子總會(huì)發(fā)光，是人才怎能被埋沒(méi)！多少有學(xué)歷的有背景的，考個(gè)中級(jí)都屢敗屢戰(zhàn)，直到考不東了。

會(huì)計(jì)是實(shí)踐的工作！就算是在大學(xué)里學(xué)習(xí)，那些法學(xué)會(huì)計(jì)老師，有多少是“沒(méi)干過(guò)會(huì)計(jì)的教沒(méi)干過(guò)會(huì)計(jì)的，沒(méi)出過(guò)校門(mén)的教沒(méi)出過(guò)校門(mén)的”。

以上就是關(guān)于注會(huì)稅務(wù)視頻的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。